《普通高中课程标准实验教科书·美术》是根据《普通高中美术课程标准》的基本要求编写的,供高中学生选用的美术实验教科书。
教科书共分《美术鉴赏》、《绘画·雕塑》、《设计·工艺》、《书法·篆刻》、《现代媒体艺术》五个系列。《绘画·雕塑》分为《绘画》和《雕塑》两个模块(各独立为一册);《设计·工艺》分为《设计》和《工艺》两个模块(各独立为一册);《书法·篆刻》分为《书法》和《篆刻》两个模块(各独立为一册);《现代媒体艺术》分为《摄影摄像》和《电脑美术》两个模块(各独立为一册);《美术鉴赏》分上篇和下篇两个模块,上下篇合为一册,便于了解《美术鉴赏》的个貌。根据各模块的不同要求和本地的具体情况可自行安排必修和自修的单元��容。
本册为《美术鉴赏》系列,分为上篇和下篇两个模块,共由三个单元组成。在实际教学中可对单元的课时量作适当调整。本册每课均设置有“思考与交流”、“活动建议”等栏日。每个单元均设有“相关链接”。“思考与交流”是学习过程中帮助我们学习,进行必要的思考训练的环节;“活动建议”是提出本课学习活动的基本内容和方式的建议;“相关链接”是对与课文相关的术语、概念的说明,并提供参考书目。

上篇
**单元 美术与眼睛
**课 什么是美术作品
第二课 图像与眼睛
第三课 我们怎样运用自己的眼睛
相关链接

第二单元 勰煌的美术历程
**课 原始人的创造
第二课 礼仪与教化
第三课 心灵的慰藉
第四课 人间生活
第五课 审美自律
第六课 从传统到现代
第七课 新的实验
相关链接
中外美术年表

下篇
第三单元 灿烂的美术世界
美术与自我、社会
**课 追寻美术家的视线
第二课 美术家眼中的自己
第三课 托物寄情
第四课 审美变化中的自我
第五课 进入历史
第六课 战争与和平
第七课 时代的脉搏
第八课 不同的歌声
第九课 各异的风土人情
第十课 通俗的浪潮
相关链接
美术与自然、环境
第十一课 变幻的自然万象
第十二课 地域的永恒魅力
第十三课 异域的憧憬
第十四课 走进博物馆
相关链接
……