本书是根据**教育部关于21世纪法学教育改革的基本精神,以**教育部发布的法理学教学大纲为指导,紧密结合**司法考试的实际需要而编写的一部反映当代中国法理学是新研究成果的创新教材。该书既适应了法学本科教育教学的需要,对法学理论中的基本原理及其具体运用进行了规范性、基础性阐述;同时又注重理论与实践的结合,基础知识与理论创新的结合,在法理学的体系、结构、法律价值、法律发展和法律运行诸方面进行了一定的突破。
本书首先实现了体系上的创新,将法理学分为六论,即本体论、发展论、价值论、范畴论、运动论和关联论,是马克思主义法学、价值法学、分析法学、历史法学、社会法学以及法律方法论等法理学基本问题:法的本原、法的本质和法的要素,并对法学对品格进行了独到的探讨。第二编发展论,阐明了泊产产生、演变和发展的规律,尤其是揭示了法律发展的路径,如法的废除与继承、法的移植与创新、法的稳定与变革。第三编价值论,重构了法律价值体系,论证了人权是法律的**价值,正义是法律的核心价值,以及自由与秩序、公平与效益的价值冲突和调适方式。第四编范畴论,论述了作为法学大厦支柱的几对基本范畴:权利与义务、法治与人治、良法与恶法

**章 导论
**编 本体论
第二章 法的本原
第三章 法的本质
第四章 法的要素
第二编 发展论
第五章 法律发展概论
第六章 法的起源与发展
第七章 法律发展的路径
第三编 价值论
第八章 法的价值的一般理论
第九章 人权——法的**价值
第十章 正义——法的核心价值
第��一章 秩序和自由
第十二章 公平与效率
第四编 范畴论
第十三章 权利与义务
第十四章 法治与人治
第十五章 良法与恶法
第十六章 法律意识与法律秩序
第十七章 法律行为与法律后果
第五编 运行论
第十八章 立法
第十九章 法律体系
第二十章 执法
第二十一章 司法
第二十二章 法律监督
第二十三章 法律解释
第六编 关联论
第二十四章 法与民主
第二十五章 法律与道德
第二十六章 法与政策
第二十七章 法与政治文明
第二十八章 法律与科学技术
第二十九章 法律与社会
参考文献
后记