本教材以适应课堂教学需要为主,为给教师备课和课堂教学留下充分发挥的余地,更好地发挥学生的独立思考和课外阅读的能动作用,同时也因为篇幅的关系,为使内容更加精练,文字表述更加简明扼要,本教材一般不罗列作家的生平经历和复述作品的情节内容,也尽可能地减少常见资料的引用和对单个作家、作品的一般性的阐释与评价,主要集中笔力讨论一些综合性的和比较宏观的文学现象与文学问题,使本教材能够更好地体现“史论”的特色,发挥“史论”的优势和功能。本书深入系统地阐述了新中国成立以来文学发展的概貌,特别是对这一历史时期的文学思潮、文学作品和具有代表性的作家的艺术风格进行了具体分析,并从客观上概括了中国当代文学发生、发展的过程及它们所表现出来的特点,做到了史论结合,有较高的理论深度和学术价值。

总论
中国新文学的整体性与当代文学——中国新文学的阶段性与当代文学——当代文学的历史发展和整体格局
上编 1949~1976年间的文学
**章 社会文化背景
经济基础与社会生活——意识形态与时代风尚——文化传统与外来影响
第二章 文学思想潮流
**节 本期文学思潮发展概况
第二节 本期文学思潮理论焦点
第三章 各体文学创作
**节 本期诗歌创作
第二节 本期小说创作(上):中短篇小说
第三节 本期小说创作(下):长篇小说
中编 1976~1989年间的文学
第四章 社会文化背景
拨乱反正与解放思想——经济改革与对外开放——文化碰撞与文化融合
第五章 文学思想潮流
本期文学思潮发展概况——本期文学思潮理论焦点
第六章 各体文学创作
**节 本期诗歌创作
第二节 本期小说创作(上):中短篇小说(一)
第三节 本期小说创作(上):中短篇小说(二)
第四节 本期小说创作(上):中短篇小说(三)
……
下编 1989~2000年间的文学
第七章 社会文化背景
第八章 文学发展概况
第九章 各体文学创作
第十章 当代台、港、澳文学概论