为适应成人高等法学教育发展的需要,我院从1994年底开始组织校内专家、学者及**中青年教师编写了一套成人高等法学系列教材,共30余种。历经几年,该套教材无论从内容质量、撰写水平,还是从实用性上都受到了广大教师和学生的好评,其中若干种教材多次加印。
随着**的法制建设不断地发展,一些法律、法规相继颁布或有重大修改,法学各领域的研究不断深入,法学教育的经验不断丰富,因而我们的教材在内容上和结构上也应作调整以与之相适应,因此,我院决定重新编写成人高等法学系列教材。
我校举办成人高等法学教育已有15年的历史。成人高等教育有其自身的特点:学生来源广泛,年龄跨度较大,知识功底不同,阅历深浅不一,等等,使教学难度相对较大,因而对教材的选择尤其重要。编写一套质量上乘且适合成人教育特点的教材,则是减轻教学难度,提高教学质量的关键。
教材既是教师授课时的纲领,又是学生学习的提要,应当观点正确,内容简洁,概念准确,逻辑性强,分析透彻,结论清晰。我们相信,有对成人高等教育内在规律的准确把握,有前次编写教材的宝贵经验,有政法大学众多专家、学者的鼎力支持,本套新教材将既符合教学要求,又体现成教特点。新