本书是学习C语言程序设计的基础教材，它以教育部考试***新公布的全国计算机等级考试大纲（二级C语言）为依据。其主要内容包括：C语言的基本概念、各种数据类型的使用技巧、程序流程控制、数组、涵数、指针以及有关程序设计的方法等内容。考虑到C语言程序设计是一门实践性比较强的课程，故在书中的附录中加入了C语言实验。本书内容由浅入深、循序渐进、语言通俗易懂，并结合全国计算机等级考试（二级C语言）的相关要求，列举了大量程序实例。

前言
**章 程序设计的基本概念
**节 C语言的发展历史与特点
第二节 程序与程序设计
第三节 算法与算法的描述
第四节 C语言的上机操作
思考题与习题
第二章 C语言程序设计基础
**节 C语言的程序结构
第二节 数据类型
第三节 运算符与表达式
思考题与习题
第三章 C程序控制结构
**节 C程序的三种基本控制结构
第二节 顺序结构
第三节 选择结构
第四节 循环结构
思考题与习题
第四章 数组
**节 数组与数组元素的概念
第二节 一维数组
第三节 二维数组及多维数组
第四节 字符串与字符数组
思考题与习题
第五章 指针
**节 指针与指针变量的概念
第二节 指针变量的定义和引用
第三节 指针变量与数组
思考题与习题
第六章 函数
**节 函数的定义
第二节 函数的嵌套调用
第三节 数组作为函数参数
第四节 指针与函数
第五节 变量的使用范围与存储类别
第六节 不同文件中的函数使用
思考题与习题
第七章 编译预处理
**节 宏定义
第二节 文件包含
第三节 条件编译
思考题与题
第八章 结构体与共用体
**节 结构体基础
第二节 结构体数组
第三节 结构体指针
第四节 链表
第五节 位段
第六节 共用体
第七节 枚举类型与自定义类型
思考题与习题
第九章 文件
**节 文件概述
第二节 文件的打开与关闭
第三节 文件的读/写
第四节 文件的定位
思考题与习题
第十章 程序设计方法
**节 程序设计的基本概念
第二节 结构化程序设计方法
第三节 程序效率
第四节 程序设计风格
思考题与习题
附录
附录A C语言实验
附录B 标准ABSII码表
附录C C语言中的关键字
附录D 运算符的优先级与结合性
参考文献

书评
“C语言程序设计”是计算机专业和非计算机专业的一门技术基础课程，也是程序设计的启蒙语言课程。通过本课程的学习，使学生更好地了解和应用计算机，培养学生应用计算机独立解决问题的能力，为学生今后进一步的学习奠定良好的、扎实的计算机语言基础。