“模拟电子技术”是高职高专电类各专业的重要专业基础课程,其显著特点是十分强调“动手能力”和“工程素质”的培养。但长期以来,由于现有的《模拟电子技术》教材理论性较强,工程实际应用内容匮乏,再加上课程内容本身比较抽象,很多学生在初学时感到不适应,戏称“模电”为“魔电”,而此部分知识及能力的缺失,使学生到企业工作后不能胜任相应工作,对“模拟电子技术”课程进行教学改革的呼声也因此越来越高。
针对这种情况,编者结合目前“模拟电子技术”课程的教学实际情况以及该课程在电子工程中的作用,编写了这本任务导入式的教材。
1.立足于开辟一个新的教学切入点,以任务驱动方式引入课程教学的知识体系和实践教学环节。
2.降��理论深度,以通俗易懂的语言让学生了解课程中的每一部分教学内容在实际应用中的“不可替代”性,从而引起学生学习模拟电子技术的兴趣,促进模拟电子技术课程体系的建设和教学改革。
3.将相关内容重新进行组织、归纳,减少了教材篇幅,提高了教学效率。
4.*后一个单元模拟电子技术应用与实践,结合课程应用实际的需求,首先详细介绍了各种常用电子线路元器件的型号、作用、选择及检测。然后按照由易到难的顺序给出4个课程设计项目,这些项目涵盖了模拟电子技术综合应用的知识和能力,起到了岗前培训的作用。
本书由黄河水利职业技术学院曾令琴担任主编,黄河水利职业技术学院范文军、漯河职业技术学院郭亚红担任副主编,黄河水利职业技术学院王磊、丁燕参编。其中,曾令琴编写了第l单元,范文军编写了第3单元、第4单元,郭亚红编写了第5单元,王磊、丁燕编写了第2单元。全书由曾令琴统稿。
由于编者水平有限,书中的错误或不当之处在所难免,恳请广大读者批评指正。