《河南省特岗教师招聘考试专用教材.教育理论基础》是在钻研河南省特岗教师招聘考试真题的基础上，编写而成。本书具有以下特点：立足真题考情，归纳核心考点。真正做到“考什么，讲什么”“怎么考，怎么讲”。同时，“知识再拔高”等栏目的呈现，使整个教材知识体系形成一个**闭环。融合教学经验，传授备考心法。本书的编写摒弃了以往传统说教式的罗列，倡导互动式学习，并融合山香名师多年授课经验，通过“小香课堂”“记忆有妙招”等栏目的设计，帮助考生从容备考。微课视频助学，强化巩固提升。本书针对重难点知识配备了微课视频，由山香名师进行视频讲解，实现“读”和“讲”的**结合。同时，本书设置“考点大默写”栏目，聚焦关键知识，助力考生掌握关键考点。

教育理论基础知识模块 **部分 教育学 **章 教育与教育学 思维导图…005 河南特岗考向…006 核心考点…006 **节 教育及其产生与发展…006 第二节 教育学及其产生与发展…014 第三节 教育研究及其方法…024 考点大默写／013／024／027 第二章 教育的基本规律 思维导图…029 河南特岗考向…029 核心考点…030 **节 教育与社会的发展…030 第二节 教育与人的发展…036 考点大默写／036／043 第三章 教育目的与教育制度 思维导图…045 河南特岗考向…046 核心考点…046 **节 教育目的概述…046 第二节 我国的教育目的…050 第三节 学校与学校教育制度…056 第四节 我国的学校教育制度…059 考点大默写／049／055／059／062 第四章 教师与学生 思维导图…063 河南特岗考向…064 核心考点…064 **节 教 师…064 第二节 学 生…075 第三节 师生关系…077 考点大默写／074／077／081 第五章 课程论 思维导图…083 河南特岗考向…084 核心考点…084 **节 课程概述…084 第二节 课程目标…090 第三节 课程内容…093 第四节 课程结构…095 第五节 课程管理…096 第六节 课程设计与实施…098 第七节 课程评价…101 第八节 课程资源…103 ...