放寒假了，四年级的小水和同学们在家常一样的腊月里驻足——善于奔跑的刘锦辉总是“抢枪”；小麦拉了小水的手；孙定远把羊藏在了大槐树上；邵校长请客人吃了猪油红汤葱花面；熊一菲等来了一个伤心的消息，孩子们怀揣着各自憨拙的愿望，面朝新年。而小水，在除夕到来的时候，终于等到了从远方回来过年的爸爸。 作家以特有的清新浅近的文字，通过小水和伙伴们怀揣各自憨拙的愿望、遥望新年到来的故事，告诉今天的小读者：往昔岁月，那些留在故乡的孩子如何长大。长大是一件快乐的事，也是一件辛苦的事。长大的过程中，有很多秘密，有很多巴望，有很多分离，也有很多团聚。你得像“小水”们那样，一件一件地经历过、体验过，才能跨进真正的人生的门槛，才能见到远处熠熠的光亮。

今天放寒假了 我的名字叫小水，在西来小学读书。 西来小学在西来街上。 **中午，一架飞机从西来镇低空飞过。有人说看见了，有人说听见了。但看见和听见的，都不相信自己的眼睛，也不相信自己的耳朵。西来镇上空很少能看到飞机。一架飞机，竟然贴着西来街的屋顶飞过去了，怎么可能呢？ 我看到了那架飞机。那天中午，我一个人坐在教室里。一只麻雀突然飞进来，在我的头顶绕一个圈子，“啾”地叫了一声，飞了出去。它的速度真快，快得像用弹弓射出的一粒楝树果。我追到窗边，它已经站到楝树上，朝我眨着眼睛。它的眼睛下面，有一块白斑。这时候，一个我从来没有听到过的声音，从远处轰来。紧接着，我看到一架飞机带着巨响飞过。教室和我的耳膜，在巨响中震颤。 飞机像一只大鸟，眨眼工夫就不见了。 大家在争论中，越来越不相信有飞机低空飞过。我也开始动摇了。我真的看到飞机了吗？真的听到飞机的声音了吗？还有，那只麻雀真的飞进教室了吗？会不会是一个梦？ 半个月后，西来小学收到飞行员环建国的来信。环建国是西来小学毕业的，和我们一样，也是方老师的学生。方老师做过他三年的班主任。他说，他驾驶战斗机执行任务，恰巧从老家上空飞过，就降低了高度，和父老乡亲打了一个招呼。 “从天上看，西来街就像一架巨大的飞机，停在江平公路边。”环建国在信上说，“江平公路就像跑道，西来镇就像一个机场。” 方老师一手撑腰，一手举过头顶说：“这是一个比方。这个比方好啊，很有想象力，很浪漫，也很美好。” 方老师是我们的班主任。一手撑腰，一手举过头顶，是他的招牌动作。他在充满激情的时候，就会一手撑腰，一手举过头顶。他不是西来镇人，是靖江城西边的生祠镇人。一个外乡人，在西来镇很有名，受人尊敬。他会弹风琴、手风琴，会拉二胡、小提琴，会谱曲、编戏，还会唱歌、跳舞。县里要搞文艺会演，县领导会说，把西来小学的方铭调过来搞几天。方铭就是方老师。每到这时候，方老师就要离开我们几天。 方老师还说，环建国做他的学生的时候，就喜欢爬树，喜欢看天空。 我也喜欢爬树。有**，我爬到孙定远家的大槐树上。孙定远是我的同学，也是我的好朋友。他家的大槐树，是西来镇的树了。我在树上看到，天光从东边升起，从西边落下；从南边升起，从北边落下。房屋、树木、河流、田野、牛、羊、鸡、狗，还有人，都在我的脚下。我不能爬得更高，看不到西来街像一架飞机，但我看到了西来街的格局。 我把西来街的格局画在纸上。西来街是一个“十”字。南北走向的街长，南街又长一些。东西走向的街短。这样一画，飞机的轮廓清楚了。北街是机头，南街是机身，东街和西街是飞机的翅膀，十字街口是驾驶舱。西来小学，在南街的东边、东街的南边；西来电影院，在南街的西边、西街的南边。它们一左一右，像飞机的两个发动机。 画好西来街，我的眼泪流了出来。我的目光像手掌一样，轻轻抚摸画上的西来街，被环建国美好、浪漫的比喻感动着。后来，我把看到的写到作文里了。 “对西来街的介绍，以后可以用你这个。”方老师在我的作文本上批语。 西来小学今天放寒假，方老师要对我们进行**教育。 我们发完成绩单，发完“三好学生”的奖状、奖品，发完下学期的书，剩下的就是等方老师的**教育。 “可以静一静吗？”方老师靠在讲台上，双手背在身后，笑眯眯地说。 我们平时很听话的，但现在没有像平时那样，马上静下来，而是乱哄哄的，像一窝开心的麻雀。 我跟着笑，但不敢大笑，怕引起大家注意。我昨天下午很丢人，右手被二年级的女生小麦拉着了……

章 今天放寒假了 第二章 涂改成绩单 第三章 我们的名字 第四章 卡在冰窟窿里 第五章 派出所有没有枪 第六章 在饭店的灶堂里 第七章 打死也不说 第八章 把裤子放上天 第九章 看露天电影 第十章 方老师家藏了人 第十一章 刘锦辉要去县里 第十二章 快要过年了 第十三章 炮兵和爆米花 第十四章 把羊藏到树上 第十五章 王兵下午去城里 第十六章 兔子也要活命 第十七章 猪油红汤葱花面 第十八章 山羊飞走了 第十九章 我不和女生洗澡 第二十章 把年过了再说 第二十一章 我在路上等爸爸