《新编小学英语教材教法（第2版）》书自2015年9月出版以来，深受广大读者喜爱。该书内容深入浅出，分别对英语课程标准，小学英语教材的特点和作用，教学设计、实施与评价，小学英语听、说、读、写等各项技能，以及游戏、活动、多媒体辅助教学等各个教学环节进行了详细论述，对小学英语教师的综合素质提出了具体要求。该书内容安排合理，难易程度设计科学，并配备了教学课件，自出版以来，得到了一线教师的肯定，全国十多个省份的高职院校选用了该书。

**章 绪论 **节 小学英语新课标 第二节 小学英语教学目标及原则 第三节 小学英语教学的流派及方法 第二章 语言与语言习得 **节 语言的功能 第二节 语言学习与语言习得 第三节 母语习得 第四节 二语习得 第三章 小学英语教师素养与能力 **节 小学英语教师的职业素养 第二节 小学英语教师专业素养 第三节 小学英语教师教学能力 第四节 小学英语教师教研与自修能力 第四章 小学英语教学辅助手段 **节 多媒体课件辅助教学技能 第二节 常规教具的制作与使用技能 第三节 英语童谣和歌曲教唱技能 第四节 简笔画辅助教学技能 第五章 小学英语教学环节 **节 课前准备 第二节 课堂管理 第三节 课后辅导 第四节 常规测试 第五节 评价反思 第六章 小学英语语言知识教学 **节 小学英语字母教学 第二节 小学英语语音教学 第三节 小学英语词汇教学 第四节 小学英语句型教学 第七章 小学英语语言技能教学 **节 听力教学 第二节 口语教学 第三节 阅读教学 第四节 写作教学 第五节 跨文化教学 第八章 小学英语课堂的创新 **节 英语教材的使用与评价 第二节 英语说课 第三节 翻转课堂 第四节 微课与慕课 参考文献