该书可作为高校预防医学本科专业环境卫生学的教学辅助教材,对应理论课的内容分为15章,包括结合人与环境的辩证关系谈我国卫生保健政策和卫生方针;结合八大公害病事件谈我国的环境保护政策;结合易感人群、环境因素健康效应等谈我国环境质量标准的制定;利用**统计局历年数据讲授大气污染的来源等。该书围绕环境卫生学教学内容中的思政元素触点进行挖掘,列举与课程**思想密切关联的思政案例,以及如何在课堂中开展思政实践来进行设计,从而使环境卫生学与思政理论课形成协同效应,让学生在教学过程中提高专业知识能力和思想政治素养。