建筑装饰装修工程是为了保护建筑物的主体结构、完善建筑物的使用功能和美化建筑物,采用装饰装修材料或饰物,对建筑物的内外表面及空间进行的各种处理过程。建筑装饰工程是房屋建筑工程的装饰或装修的简称。而装饰与装修的概念是不同的。
建筑装饰是指建筑饰面,即为了满足人们视觉要求和对建筑主体结构的保护作用而进行的艺术处理与加工,也称为后期装饰、**装饰、现代装饰。目前社会上泛称为装饰工程,指的就是建筑装饰(后期装饰)。
建筑装修是指建筑物主体结构完成后为满足使用功能的需要而进行的装饰与修饰,也可称为前期装饰、传统装修、一般装修、粗装修。随着科学技术的进步和人类生活水平的提高,目前的一些房地产公司,根据本地区的情况,把要销售的房屋进行了装饰(一般或**装饰),致使装饰与装修的区别难以准确地进行解释和界定,实际上已经成为不可分割的工作实体。同时, 建筑装饰施工不断采用现代新型材料,集材性、工艺、造型、色彩、美学为一体,逐步用干作业代替湿作业。因此,习惯上将二者统称为建筑装饰工程。
为了全面贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,认真落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,培养建筑装饰行业紧缺的工程管理型、技术应用型人才,依照高职高专教育土建类专业教学指导委员会编制的建筑装饰工程技术专业的教育标准、培养方案及主干课程教学大纲,我们组织了全国多所在该专业领域积极进行教育教学改革,并取得许多**成果的高等职业院校的老师共同编写了这套系列教材。
本套系列教材包括《设计素描》、《设计色彩》、《构成》、《建筑装饰制图与识图》、《建筑装饰制图与识图习题集》、《建筑装饰构造》、《建筑装饰材料》、《建筑装饰设计基础》、《建筑装饰表现技法》、《室内设计》、《家具设计》、《建筑装饰计算机辅助设计》、《建筑装��施工》、《建筑装饰施工组织》、《建筑装饰工程计量与计价》等15个分册,较好地体现了土建类高等职业教育培养“施工型”、“能力型”、“成品型”人才的特征。本着遵循专业人才培养的总体目标和体现职业型、技术型的特色以及反映*新课程改革成果的原则,整套教材在体系的构建、内容的选择、知识的互融、彼此的衔接和应用的便捷上不但可为一线老师的教学和学生的学习提供有效的帮助,而且必定会有力推进高职高专建筑装饰工程技术专业教育教学改革的进程。
教学改革是一项在探索中不断前进的过程,教材建设也必将随之不断革故鼎新,希望使用该系列教材的院校以及老师和同学们及时将你们的意见、要求反馈给我们,以使该系列教材不断完善,成为反映高等职业教育建筑装饰工程技术专业改革*新成果的精品系列教材。