随着经济全球化进程的不断发展,以MBA教育为代表的中国管理教育日益受到关注,而MBA教育经过13年的风雨历程,也取得了长足的发展,引发了人们更加深刻的思考:如何进一步提升中国MBA教育的教学质量?
首先,经济全球化对国际化管理人才的素质提出了更高的要求。经济的全球化带来的产业升级和企业的国际化战略将是未来企业求得生存与发展的关键,越来越复杂的经济环境使跨国公司对具有全球性眼光的国际型人才需求日趋增多。经济全球化时代要求企业经营者彻底转变经营思想和经营理念,具备竞争观念、创新意识和开拓精神,具备全球性的敏锐洞察力,通晓多国语言,有雄厚的技术功底和创业精神,有能力管理日益细分和分散的组织。
其次,随着中国市场经济的日益完善,数以万计的民营企业迫切需要自己的企业家和职业经理人,如何使MBA教育本土化更是一个迫在眉睫的问题。如果说前13年MBA教育的发展更多走的是拿来主义的道路,那么现在更需要探索一条本土化的道路。