本书是继《公文写作32讲：从思维构思到笔法语言》《笔杆子修炼36堂课：公文写作精进 以灵动的思维、生动的语言、独特的方法，丝丝入扣、娓娓道来，有趣、有料、有味。全书 一篇讲道理分7个专题，第二篇讲思维分8个专题，第三篇讲方法分6个专题，第四篇讲实战 之“法”，特点是：讲通道理，以基本规律破解成长之困；疏通思维，以底层逻辑破解思 接通实践，以跨界创新破解实战之困。本书虽是公文写作书，却不限于公文写作，也不限 考

IX 目 录 **篇 讲通道理 以基本规律破解成长之困 01 循序渐进，久久为功——笔杆子的“4个段位” / 3 第1段（1.0版）：写得“像” / 4 第2段（2.0版）：写得“顺” / 6 第3段（3.0版）：写得“是” / 9 第4段（4.0版）：写得“通” / 11 02 调适心理，轻装前行——笔杆子的“扪心10问” / 15 第1问：你真的去适应工作了吗？ / 16 第2问：你真的让心静下来了吗？ / 18 第3问：你真的理解写作本质了吗？ / 19 第4问：你真的热心对待写作了吗？ / 20 第5问：你真的尽到工作本分了吗？ / 21 第6问：你真的不是写材料的料吗？ / 22 第7问：你真的刻意练习写作了吗？ / 23 第8问：你真的有点写作的情怀了吗？ / 25 第9问：你真的懂公文界的规矩了吗？ / 26 第10问：你真的懂机关工作规律了吗？ / 27 03 写作之功，皆在研究——笔杆子的研究意识 / 29 1.研究真这么重要？ / 30 2.什么是研究？ / 32 3.为什么要研究？ / 33 4.研究的3个维度 / 35 5.当好研究者的4点建议 / 36 04 以人为镜，洞见写作——笔杆子的7种素养 / 40 1.勤学精神 / 42 2.博学态度 / 43 3.写作技巧 / 44 4.营销意识 / 45 5.战略思维 / 46 6.研究精神 / 47 7.演讲口才 / 48 05 百家争鸣，百事通透——笔杆子的精神世界 / 50 1.心中有“儒家” / 51 2.心中有“道家” / 52 3.心中有“兵家” / 54 4.心中有“法家” / 55 5.心中有“杂家” / 56 06 凡能疗愈，皆可入药——笔杆子如何治愈精神内耗？ / 61 1.自己想要什么？ / 62 2.该持什么样的心态？ / 63 3.该有怎样的视角？ / 64 4.自己的精神内耗在哪里？ / 65 07 发散思维，自由思考——笔杆子的思考无处不在 / 68 1.人都厌恶损失 / 69 2.越是得不到越想得到 / 70 3.人人心中都有一只好奇的猫 / 70 第二篇 疏通思维 以底层逻辑破解思考之困 08 无系统，不公文——公文写作需要系统思维 / 75 1.什么是系统？ / 76 2.什么是系统思维？ / 76 3.系统思维为啥那么重要？ / 78 4.写公文为何需要系统思维？ / 79 09 完整性思考，把观点写全——系统思维的**项修炼 / 82 1.关于完整性 / 82 2.什么是完整性思考？ / 83 3.完整性思考的5个实例 / 84 10 逻辑性思考，把观点写顺——系统思维的第二项修炼 / 88 1.关于逻辑性 / 88 2.什么是逻辑性思考？ / 89 3.逻辑性思考的5个实例 / 90 11 层次性思考，把观点写清——系统思维的第三项修炼 / 95 1.关于层次性 / 95 2.什么是层次性思考？ / 96 3.层次性思考的5个实例 / 98 12 结构性思考，把观点写完——系统思维的第四项修炼 / 103 1.关于结构性 / 103 2.什么是结构性思考？ / 104 3.结构性思考的5个实例 / 106 13 统一性思考，把观点写像——系统思维的第五项修炼 / 110 1.关于统一性 / 110 2.什么是统一性思考？ / 111 3.统一性思考的5个实例 / 112 14 思考是门技术，也是门艺术——修炼系统思维的7点建议 / 118 1.学理论，悟原理 / 119 2.站在写作看系统 / 120 3.站在系统看写作 / 121 4.有框架，用框架 / 122 5.没框架，造框架 / 124 6.灵活运用 / 124 7.做长期主义者 / 126 15 因为系统，所以变化——公文写作的“5大变量” / 128 1.“人”的变量 / 129 2.“文”的变量 / 130 3.“事”的变量 / 131 4.“地”的变量 / 132 5.“时”的变量 / 133 第三篇 融通方法 以核心技法破解落笔之困 16 故事：写作高手的“撒手锏”——故事的8种讲法 / 137 1.把“故事”当故事讲 / 139 2.把“过程”当故事讲 / 140 3.把“实例”当故事讲 / 142 4.把“数据”当故事讲 / 144 5.把“背景”当故事讲 / 145 6.把“感受”当故事讲 / 146 7.把“观点”当故事讲 / 147 8.把“闲谈”当故事讲 / 148 17 研究：发掘写作的源头活水——研究的8大招式 / 150 第1式：记得住数据 / 151 第2式：说得清细节 / 152 第3式：分得出条理 / 154 第4式：形得成总体 / 156 第5式：找得准位置 / 157 第6式：厘得清过程 / 159 第7式：搞得懂逻辑 / 161 第8式：看得透规律 / 162 18 论证：让读者读你信你服你——论证的10种方法 / 166 1.举例子 / 167 2.列数据 / 168 3.说故事 / 170 4.摆事实 / 172 5.推逻辑 / 174 6.讲道理 / 175 7.引名言 / 177 8.打比方 / 179 9.作对比 / 180 10.释内涵 / 182 19 分析：一个“剥柚子”的过程——分析的7个维度 / 185 1.分析构成 / 186 2.分析原因 / 187 3.分析结果 / 190 4.分析类型 / 191 5.分析形势 / 193 6.分析对错 / 196 7.分析要素 / 199 20 开头：写作里的“迎宾之道”——开篇的12种方法 / 202 1.设疑发问 / 203 2.阐述背景 / 204 3.驳斥谬误 / 206 4.归纳概括 / 207 5.界定概念 / 209 6.作出评价 / 209 7.阐明目的 / 211 8.呼应主题 / 212 9.询问原因 / 213 10.阐述形势 / 214 11.点明任务 / 216 12.说明意义 / 217 21 结尾：写作里的“送客之道”——收尾的10种方法 / 218 1.归纳概括 / 219 2.呼应主题 / 221 3.强调观点 / 222 4.补充说明 / 224 5.呼吁号召 / 226 6.展望未来 / 228 7.提出期望 / 229 8.明确使命 / 231 9.提出要求 / 233 10.加油鼓劲 / 234 第四篇 接通实践 以跨界创新破解实战之困 22 好公文应像一个水蜜桃——一篇好公文长啥样？ / 239 1.形正 / 239 2.皮薄 / 240 3.肉厚 / 241 4.汁多 / 241 5.味甜 / 242 6.核实 / 242 23 从我的一篇总结说开去——为何公文“调性”难改变？ / 244 1.公文难创新的原因在哪里？ / 244 2.实例：一篇我们自己写的年终总结 / 246 24 所谓“心得体会”，有心得也有体会——怎么写好心得体会？ / 251 1.就事论事 / 253 2.就事论理 / 253 3.就事论岗 / 253 25 亮点都是“对比”结的果——如何才能写出亮点？ / 255 1.什么是亮点？ / 256 2.亮点从哪来？ / 257 3.用什么对比角度？ / 257 4.需要注意什么？ / 258 26 像产品经理一样读懂领导——如何成为领导“知心人”？ / 261 1.用“耳”去倾听 / 264 2.用“手”去记录 / 264 3.用“心”去领会 / 264 4.用“嘴”去交流 / 265 5.用“眼”去关注 / 265 6.用“脚”去丈量 / 265 27 跨界类比，万物皆备于我——如何用跨界思维构思文稿？ / 267 1.精心“选种”，挑选适宜形式 / 268 2.精心“培土”，营造良好氛围 / 269 3.精心“除草”，弘扬主流声音 / 269 4.精心“支架”，提供多元保障 / 269 5.精心“浇水”，注入丰富营养 / 270 6.精心“修枝”，纠正不良现象 / 270 7.定期“杀虫”，确保文化健康 / 270 28 意图是构思的“原点”——如何按“图”索骥打开思路？ / 272 1.笼人心 / 273 2.溯历史 / 273 3.明使命 / 274 4.传经验 / 275 5.立规矩 / 276 6.描愿景 / 277 7.鼓干劲 / 277 后记 我心中的山——笔杆子与大山精神 / 279 附录一 躬耕文田结硕果 勤洒墨雨泽同人——感受笔杆子的写作情怀 同人于野 / 283 附录二 解渴的感觉——《笔杆子修炼36堂课》读后感 彭富强 / 288