本教材遵循《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》指导，以普及劳动知识和提升劳动素养为基本目标，结合当代大学生劳动特点，主要从劳动教育原则，劳动教育体系，劳动教育实践活动，高校开展劳动教育的计划安排，**介绍新时代大学生劳动教育的特点，结合大学专业教育、专业实践开展劳动教育的有关内容，也涉及大学生劳动教育**、劳动实践法律法规。通过劳动活动组织，考核方式，劳动教育与其他教育关系，与职业规划、职业选择的影响等全面介绍劳动学科领域基本知识，引导当代大学生大力弘扬劳模精神、科学家精神、工匠精神，全面、坚定树立马克思主义劳动观，诚实劳动，勤勉工作，让大学生牢固树立劳动*光荣、劳动*崇高、劳动*伟大、劳动*美丽的观念。 本教材共分七章：**章马克思主义劳动观，第二章新时代中国特色社会主义劳动观，第三章劳动基础知识、劳动能力与劳动素养评价，第四章劳动精神与劳动文化建设，第五章劳动**与保护，第六章劳动权益与保护，第七章劳动实践案例（新工科、新文科、新医科、新农科实践案例）。 本教材适合作为普通高等本科院校的劳动教育通用教材，同时可作为各行业对劳动教育学习的

导言001 **章马克思主义劳动观003 **节劳动的界定及其发展004 第二节劳动创造了人本身008 第三节教育与生产劳动相结合011 第二章新时代中国特色社会主义劳动观015 **节新时代中国特色社会主义劳动观渊源016 第二节习近平关于劳动和劳动教育的重要论述020 第三章劳动基础知识、劳动能力与劳动素养评价031 **节劳动职业分类与职业资格032 第二节现代劳动的基础知识036 第三节劳动能力042 第四节劳动素养评价044 第四章劳动精神与高校劳动文化建设049 **节劳动精神及其培育050 第二节劳模精神、工匠精神、科学家精神的特质055 第三节高校劳动文化建设066 新时代大学生劳动教育目录 第五章劳动**与保护073 **节劳动**常识074 第二节劳动保护088 第六章劳动权益与保护093 **节劳动权益094 第二节劳动法律法规097 第三节劳动与知识产权保护103 第四节劳动义务与契约精神106 第五节大学生实习、就业权益保护108 第七章劳动教育实践117 **节生活劳动与服务性劳动实践118 第二节新工科劳动实践127 第三节新文科劳动实践143 第四节新农科劳动实践151 第五节新医科劳动实践155 参考文献160