对于理工科专科学生和学习“少学时数学课”的部分本科学生来说,数学课似乎有更大的压力,大家往往视其为一块“难啃的骨头”。虽然学时有所减少,深度略有下降,但内容并没有太多的减少,涉猎面基本相同,故学习负担并未减轻多少,面对晦涩的叙述、抽象的概念,学子们确有望而生畏之感觉。
通过多年的数学教学实践,我们深深体会到,学好数学的关键是理清数学概念,掌握解题方法,而达到这一目的行之有效的措施就是大量演练习题,但数学习题数不胜数,而学生们又往往因课程多、时间紧,根本不可能做太多的习题,正是针对这种状况,我们准备编写一套少而精的测试题集,以辅助日常学习为出发点,以提高期末考试成绩为目的,追求的是用时少而效率高,经过大家的努力,这套“数学全程测试丛书”出版了,希望它能成为学生们学习数学期间的良师益友,这套书的主要特点是:
1.全部是测试题。精心选择的各类试题,既基本又典型,面广但不重复,循序渐进,**突出,*终目标是让学生在尽可能短的时间内巩固基本概念、掌握解题方法。
2.全程、同步测试,书的内容与教材基本一致,按教材的章节安排书的层次——全程、同步测试,“归类测试”是每章后的测试题,意在学到哪儿,就测

对于理工科专科学生和学习“少学时数学课”的部分本科学生来说,数学课似乎有更大的压力,大家往往视其为一块“难啃的骨头”。虽然学时有所减少,深度略有下降,但内容并没有太多的减少,涉猎面基本相同,故学习负担并未减轻多少。面对晦涩的叙述、抽象的概念。学子们确有望而生畏之感觉。
通过多年的数学教学实践,我们深深体会到,学好数学的关键是理清数学概念,掌握解题方法,而达到这一目的行之有效的措施就是大量演练习题。但数学习题数不胜数,而学生们又往往因课程多、时间紧,根本不可能做太多的习题。正是针对这种状况,我们准备编写一套少而精的测试题集,以辅助日常学习为出发点,以提高期末考试成绩为目的,追求的是用时少而效率高。经过大家的努力,这套“数学全程测试丛书”出版了,希望它能成为学生们学习数学期间的良师益友。这套书的主要特点是:
1.全部是测试题。精心选择的各类试题,既基本又典型,面广但不重复,循序渐进,**突出,*终目标是让学生在尽可能短的时间内巩固基本概念、掌握解题方法。
2.全程、同步测试。书的内容与教材基本一致,按教材的章节安排书的层次——全程、同步测试。“归类测试”是每章后的测试题。意在学到哪儿,就测试到哪儿,及时“消化”所学知识。期末测试则是为系统学习、全面巩固各科知识而准备的试题若干套,其作用是不��而喻的。

**部分 归类测试
**讲 随机事件及其概率
第二讲 随机变量及其分布
第三讲 随机向量
第四讲 随机变量的数字特征
第五讲 参数估计
第六讲 假设检验
第二部分 期末测试
试题答案及详解
**部分 归类测试
**讲 随机事件及其概率
第二讲 随机变量及其分布
第三讲 随机向量
第四讲 随机变量的数字特征
第五讲 参数估计
第六讲 假设检验
第二部分 期末测试
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