心理建设。孩子对转换新环境向来敏感,父母要特别注意。父母在孩子入学前,其实可以先为孩子做这样的心理辅导:告诉孩子虽然妈妈不在你的身边,但在学校,你可以依靠老师,他们都很疼爱你,他们很。友善又亲切,遇上什么困难或问题都可以告诉老师。
学习表达期。孩子面对陌生的环境或人,都不擅长表达自己,父母可以先灌输孩子表达自己想法的重要性。即使是3岁的孩子仍不太懂上厕所,至少要让孩子懂得告诉老师自己要上厕所的意愿。
适时抽离期。孩子入学前几天会因为和父母分离而显焦虑、恐惧、哭泣,这样的反应往往会让家长心疼与不忍,有些父母甚至留在学校陪孩子一起上课。其实,给孩子信心是必要的,但不能容许孩子以逃避方式面对适应及挑战。建议父母可以让孩子知道,学校里有同学及老师陪他念书、玩耍,你只是暂时离开了,但却是他的后盾。所以,父母在送孩子上学的那一刻,在和孩子沟通好之后,当老师把孩子带入课室时,父母就该适时抽身。父母该怎么办?
那么,当孩子度过这三个时期后,家长还应该为人学的孩子做些什么呢?
家长要带孩子到医院检查身体。很多父母有个错误的观念,认为孩子不发烧、不生病就是身体健康。其实,暂时��有病并不一定代表孩子一切正常,尤其是孩子的视力和听力。现在弱视的孩子很多,家长要及时掌握孩子的情况,并且在医生的指导下进行**。经过检查,如果发现孩子视力有问题,开学报到时,应及时和班主任沟通,以便班主任在分排座位时,给予孩子适当的照顾。如果孩子的听力有问题,就会直接影响到听课效果,而听课是学习*关键的环节。孩子的视力和听力,是关系到孩子一生的大事,家长千万不能掉以轻心。 孩子从降临人世以后,首先接触到的就是父母和家庭环境。所以,家庭是孩子出生后接受教育的**个场所,是人生的**课堂。父母是孩子的**任老师,是开启孩子人生之路的**把钥匙。
家庭教育在孩子成长过程中的作用是至关重要的。因为孩子在成长的初始是幼稚、单纯的,纯洁得如同一张白纸。他们对外界的事物毫无辨别能力,他们所掌握的知识也首先源自于家庭和父母的教育。可以说,父母是孩子人生的罗盘,他们用自己的人生阅历指引孩子前进的方向。
身为父母,*大的乐趣恐怕莫过于把孩子带到这个世界,看着孩子快乐地成长,陪孩子一步步长大,在孩子成长的过程中与孩子分享点点滴滴的快乐。天下父母谁不想教子有方?谁不想把孩子培养成出类拔萃的人才?然而,在陪孩子长大的过程中,又有多少父母真正做到跟上孩子成长的脚步,把孩子培养成一个心理健康、乐观向上的英才?现实中,大多数父母只能做到跟上孩子生理上的成长,而没有跟上孩子心理成长的脚步。
其实,在孩子来到人世以前,作为父母就应该接受基本的教育理念,掌握基本的教育方法。而现在的父母大多数都没有接受过系统的家庭教育培训,缺乏家庭教育知识及理念。他们中的多数人都沿用老一辈传下来的教育方法,只注重孩子的学习及物质环境而忽略了孩子心灵上的培育,很少自觉地关注孩子心灵层面上的所想和所求。