**章 绪论
**节 建筑构造课程的内容及要求
人们日常中所称的房屋,是构成建筑物的主体。建筑物由*初单纯地为了遮风避雨、防备野兽侵袭,发展到今天集建筑功能、工程技术、建筑经济、建筑艺术及环境规划等诸多学科于一体的,包含较高科技含量的现代化工业产品,经历了漫长的发展过程。人类的祖先,在远古时代开始营造穴居时的树枝棚、蜂巢形石屋,是寻找可以容身的洞穴,以遮挡风雨、躲避野兽的侵袭。那么,现在的“建筑”含义是什么呢?通常认为是建筑物和构筑物的总称。
建筑物:供人们生产、生活或进行其他活动的房屋或场所都叫做建筑物,如住宅、教学楼、办公楼、影剧院、体育馆、工厂的车间等,人们习惯上也将建筑物称为建筑。
构筑物:人们不在其中生产、生活的建筑称为构筑物,如水坝、水塔、蓄水池、烟囱等。
建筑具有实用性,属于社会产品,又具有艺术性,反映特定的社会思想意识,因此,建筑又是一种精神产品。
建筑空间是人类生存和活动的主要场所,它使人类能避开自然界的某些不利因素的影响,生活在相对舒适的���易于控制的环境中。建筑实体起着提供和界定空间的作用。
建筑构造是研究一般房屋的组成、构造原理及构造方法的一门课程,构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。在建筑施工专业的课程体系当中,建筑构造占有重要的地位。
构造原理研究房屋各个组成部分的构造要求,以及满足这些要求的构造理论;构造方法则研究在构造原理指导下,用性能优良、经济可行的建筑材料和建筑制品,构成建筑构件和配件,以及构配件之间连接的方法。
……