亲爱的同学：
九月，你乘奥运雄风走进大学校园，广大师生热情地伸出手臂，欢迎你进入神圣的大学**！
站在人生崭新的起跑线上，你的耳畔一定回响着“少年心事当拿云”的壮语，你的胸中一定会铺开“直挂云帆济沧海”的宏图。
你也许立志成为霍金那样**的学者，或比尔·盖茨那样的高科技精英，或李嘉诚那样的实业**……四年的学习将为你梦想的成功打下坚定的基础！
我们期待着所有走进大学的学子，都能将人生美好的理想变成光辉的现实，但遣憾地看到少数同学理想的殒落，他们在菁菁校园逐日忙忙碌碌，但不太清楚自己每天在为什么奔波，在某种程度上迷失了自我，以至离开校园时，他们的脚步变得沉重，本该青春飞扬的脸庞多了几许苦涩……这一切皆源于缺乏恰当的人生设计和坚实的求学实践。
古人云，“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”，有时起步就决定着人生的成败。为了不辜负今生与大学的“**次亲密接触”，你必须从现在开始，就学会规划自己的未来、设计自已的人生。
为了帮助你更全面地了解大学生活和就业的相关信息，做好大学生活与职业生涯规划，我们特编写本书，如果它能对你有所裨益，那将是我们莫大的欣慰。

**章 资讯篇——学业与就业
**节 合理安排大学生活
进入大学后，要根据大学每一年级的特点，合理安排自己的大学生活。
1．一年级——试探期
一年级要初步了解职业，特别是自己未来想从事���职业或与自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和自己的学长们尤其是大四的毕业生进行交流，询问就业情况。大一期间学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取通过计算机和网’络辅助自己的学习。为可能的转系、获取双学位、留学计划做好资料收集和知识准备工作。
2．二年级——定向期
二年级阶段应考虑清楚未来是继续深造还是就业，了解相关的活动，并以提高自身的基本素质为主，参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并坚持下来，*好能在课余时间长时间从事与自己未来职业或所学专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关认证考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
3．三年级——冲刺期
因为三年级临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期实践和实习，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友交流，了解往年的求职情况；希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备TOEFL、GRE的考试，注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。
……

**章 资讯篇——学业与就业
**节 合理安排大学生活
第二节 当前我国大学生就业的机制、特点及趋势
一、现行大学生就业制度
二、当前我国大学生的就业特点及趋势
第三节 就业对大学生的素质要求及知识能力准备
一、知识准备
二、能力准备
第二章 规划篇——做好个人职业生涯规划
**节 未来是可以规划的
第二节 大学生职业生涯规划的内涵
第三节 职业生涯规划的步骤和方法
第四节 典型的职业生涯路线图
第三章 专业篇——让你的大学生活充实起来
**节 工学类专业就业前景及对策
一、电信类
二、机械类
三、计算机类
四、能源与动力类
五、材料类
六、控制与自动化类
第二节 理学类专业就业前景及对策
一、数学类
二、物理学类
三、化学与化工类
四、环境科学类
五、生命科学类
第三节 文法经管类专业就业前景及对策
一、人文类
二、法学类
三、金融财经会计类
四、管理类
第四节 农学类专业就业前景及对策
一、植物生产类
二、动物科学类
第五节 医药类专业就业前景及对策
……
第四章 案例篇——我有我的精彩