本书基于《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块第1~3单元的学习要求，联系信息技术课程教学的实际，适当扩大学生学习视野，突出技能和动手能力训练，重视提**科核心素养，符合中职学生认知规律和学习信息技术要求。书中内容以强化信息技术与信息社会、风网络应用和图文编辑的系统性知识，提升计算机操作、文件管理、网络应用和图文编辑能力为目的，是课堂教学的扩展，是实训川操作的延续，也是对学习成果的具体检验，相关学习对强化学科核心素养有极大的帮助作用。本书与中等职业学校各类专业的公共基础课《信息技术（基础模块）（上册）》教材配套使用，也可作为强化信息技术应用的训练教材。

模块1信息技术应用基础——感受身边的信息技术 项目1.1 认识信息技术与信息社会 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目1.2 认识信息系统 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目1.3 选用和连接信息技术设备 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目1.4 使用操作系统 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目1.5 管理信息资源 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目1.6 维护系统 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 模块2 网络应用——与神奇的网络世界亲密接触 项目2.1 认识网络 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目2.2 认识信息系统 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目2.3 获取网络资源 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目2.4 网络交流与信息发布 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目2.5 运用网络工具 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目2.6 了解物联网 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 模块3 图文编辑——制作**创意的精美文档 项目3.1 操作图文编辑软件 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目3.2 设置文本格式 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目3.3 制作表格 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目3.4 绘制图形 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会 项目3.5 编排图文 一、学习目标 二、学习案例 三、课堂测验 （一）选择题 （二）填空题 （三）判断题 （四）简答题 （五）操作题 四、课后总结 1．学习重难点 2．学习疑问 3．学习体会