本书介绍了经典测量学的理论与技术,同时突出测量理论与技术在心理测量和教育评价中的应用。本次修订,在系统梳理全书的基础上查漏补缺、修正改错,用二维码关联了数字资源。本次修订,优化了结构体系,整合了知识模块,更新了近六年的研究成果,配套了关联知识点、技能点的拓展阅读,帮助学习者进一步构建学科体系、丰富学习内容、拓宽学习渠道、夯实知识基础。本书在保持原版教材特点的基础上,结合学科发展体现了时代特征,是一本全面、系统、富有特色的心理测量学教材。 本书可供心理学、应用心理学、教育学和人力资源管理等专业教学使用,也可供需要心理测量学理论知识与实用技术的各专业学习者、工作者和研究者查考、留存。