本书由三部分构成,以普通心理、发展心理、社会心理和健康心理等基本理论、基本知识组成护理心理学的基础篇;以心理评估、心理咨询和心理**的理论和技术组成心理学的技能篇;以护理人员心理、患者心理及各种疾病患者的心理护理知识和规律组成护理心理学的心护篇。

绪论
**节 护理心理学概述
第二节 护理心理学的研究对象和任务
第三节 护理心理学的研究方法和类型
第四节 学习护理心理学的意义
**篇 护理心理学基础篇
**章 心理学绪论
**节 心理学概述
第二节 心理现象
第三节 心理实质
第四节 心理学主要理论
第二章 普通心理
**节 普通心理学概述
第二节 认知过程
第三节 ���绪过程
第四节 意志过程
第五节 个性特征
第六节 个性倾向
第七节 自我意识
第三章 发展心理
**节 发展心理学概述
第二节 心理活动的发展
第三节 各年龄段心理发展的特点
第四章 社会心理
**节 社会心理学概述
第二节 个体社会化
第三节 社会角色
第四节 社会认知
第五节 社会行为
第五章 健康心理
**节 心理健康
第二节 心理应激
第二篇 护理心理学技能扁
第六章 心理评估
**节 心理评估概述
第二节观察法
第三节 晤谈法
第四节 心理测验
第七章 心理咨询
**节 心理咨询概述
第二节 心理咨询的程序和注意事项
第三节 心理咨询的一般技术
第四节 心理咨询人员的基本要求
第八章 心理**
**节 心理**概述
第二节 常用心理**方法
第三篇 护理心理学心护篇
第九章 护理人员心理
**节 护理人员心理概述
第二节 护理人员的心理应激
第三节 护理人员的心理素质及培养
第十章 患者心理
**节 患者角色
第二节 患者的一般心理
第十一章 患者一般心理的心理护理
**节 心理护理概述
第二节 心理护理程序
第三节 患者一般心理反应的心理护理
第十二章 心身疾病患者的心理护理
**节 心身疾病概述
第二节 心身疾病的预防和一般心理护理
第三节 常见心身疾病的心理护理
第十三章 人格障碍患者的心理护理
**节 人格障碍的概述
第二节 人格障碍的常见类型及心理
护理
第十四章 精神障碍患者的心理护理
**节 精神障碍概述
第二节 精神障碍患者的心理护理
第十五章 不同年龄段患者的心理护理
**节 儿童患者的心理护理
第二节 青少年患者的心理护理
第三节 中老年患者的心理护理
第十六章 特殊患者的心理护理
**节 危急重症患者的心理护理
第二节 手术患者的心理护理
第三节 疼痛患者的心理护理
第四节 传染病患者的心理护理
第五节 临终患者的心理护理
参考文献
附录一 参考实验
附录二 《心理咨询师**职业标准》(2005年版)
附录三 问卷与量表
《护理心理学》教学基本要求

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