本书的编者曾对准备参加四、六级考试的同学作了大量的问卷调查,面对5619个大学英语四、六级单词,大多数同学感到望而生畏,60%以上的同学只能背完ABCD四个字母的单词(共1606个单词)以后就放弃了,主要原因是有些高中阶段就已经掌握的简单的单词以及一些不常考词汇分散了他们的精力,占用了他们大量的时间,还有一个原因是他们不会挑选**词进行**记忆。背单词的枯燥使他们失去了信心和学习英语的兴趣,这在很大程度上影响了他们在大学英语四、六级等各类考试中的发挥。针对这种情况,本书的编者对历届大学英语四、六级试题及高考试题作了深入细致地分析研究,并从大学英语教学指导委员会于2004年6月推出了《大学英语课程教学要求(试行)》中《参考词汇表》所规定得5619个单词以及由这些单词构成的1889条常用词组中精选了四、六级常考词汇、难词、**词3000多个。本书共分31个单元,每单元由4个小节组成,每小节包括30个单词,每小节后还配有典型考题10个,每单元后配有一篇新题型的阅读。全书共配有典型练习题1550个,每单元后给出练习答案。每个单词的讲解由【考点】、【联想】等部分组成。【考点】是本书的**部分,该部分从用法和搭配等方面对该词做详细讲解。
本书具有以下特色:
(1)科学性。编者在成书之前进行了大量的调查研究,查阅了大量的资料。【考点】部分所选用的短语和其它用法紧扣大纲和大学英语的教材,尽力做到科学有据,语言地道。【联想】部分从词性、词义、同音词、同根词等诸方面使学习者了解联想记忆的神**力,起到了事半功倍的作用。