将必考知识以知识清单的形式列出，便于学生临考前查漏补缺，对**知识有更好的把握，起到纲领性的作用。便于携带，让你随时随地都可以查阅。
按照新课程标准的要求，强调在过程中总结学习方法，充分体现了新课改精神。

4.afford.offer与provide
三者都有“提供，供给”的意思，但其具体含义与用法不同。afford意为“提供，供给”，可以带双宾语，一般只用于抽象事物；也可以指经济能力可以“供给”或“付出”一定时间，在这种意义上，接在COIl或be ablet0之后。offer意为“提供”，指主动提出给某人，对方可接受或拒绝。这种提供是主语的主观想法，被提供者不一定接受。provide意为“提供，供给，供应”，其相关短语：provide 8b.withsth.意为“为某人提供某物”，一般provide的宾语是接受某一事物的人。
they afford us a good education.
他们给我们提供了良好的教育。
I think I carl afford the computer.
我想我买得起这台电脑。
I offered him my help.
我向他提供了帮助。
Cows provide us with milk.
奶牛为我们提供牛奶。 中考英语试题主要考查考生的综合语言运用能力，包括听、说、读、写的能力。这种能力的考查是以一定的语言基础知识为前提的，不具备扎实的语音、词汇、语法等方面的基础知识，语言运用能力便无从谈起，所以在考前阶段集中归纳整理、分类理解记忆一些具有规律性的英语基础知识是至关重要必不可少的。为此，我们特地聘请一些教学经验丰富、对中考命题具有深入研究的一线教师为即将参加中考的莘莘学子量身定制了这本《中考英语知识清单随身行》��
该书具备如下特点：
◆依标靠纲，**突出
书中的短语、句型、交际用语和经典范文全部依据《新课程标准》和《教学大纲》选取，并融合了现行的各版本教材，所有的知识点都是历年中考英语试题中出现频率较高的**和热点内容，一书在手便可以遍览中考英语的基本知识点，打下全面、扎实的基本功。
◆简明扼要，规范新颖
书中的单词、短语、辨析等内容讲解精练、例句经典，实用性和新颖性并存；交际用语和经典范文亦有明确的分类，一目了然。
◆循序渐进，易学易记
书中的内容按词语搭配—词语辨析

**章固定搭配
1.1动词固定搭配
1.2名词固定搭配
1.3形容词、副词固定搭配
1.4介词固定搭配

第二章易混词及短语瓣析
2.1易混词辨析
2.2易混短语辨析

第三章**句型

第四章交际用语
4.1问候、介绍和告别
4.2感谢、祝愿和邀请
4.3意愿、希望和提供帮助
4.4请求、允许、同意和不同意
4.5判断和意见、肯定和不肯定、决断和坚持
4.6能力、职责、偏爱和许诺
4.7禁止、警告、责备和抱怨
4.8建议、提醒、预见、猜测和相信
4.9表示焦虑、喜悦和惊奇
4.10谈论天气
4.1l问路和应答
4.12购物和就餐
4.13打电话、传递信息和看病
4.14语言交际困难

第五章经典范文
……

江苏、广东、湖南、北京、山东、河北、辽宁、江西、湖北等全国十几个省数百名一线特、**英语教师、教研员、英语教育专家联合精心策划、编写。
全国上百所知名**中学学生试做，根据学生意见进行精心编写、确保精益求精的品质要求。
《英语学习辅导报》权威 专家审题把关、将素质教育与新课改精神有机结合，彰显丛书品牌内涵。