本书旨在改变高中学生传统的英语单词记忆习惯,让高中学生科学合理地掌握《普通高中英语课程标准(实验)》要求的3500词,轻松科学地备战高考。
与其他同类高考词汇复习材料相比,本书具有以下特点:
一、按词频排序,记忆**
基于对*新语料库的研究,本书所收词汇全部按使用频率排序,学生可以对高频词**记忆,低频词一般识记。这就避免了传统的按字母顺序记忆单词的方法对所有单词平均用力的缺陷,同时也能让学生根据自身的英语水平,分层次掌握英语单词,使词汇复习更**,更有针对性。
二、收词全面,**突出
本书所收词汇均为《普通高中英语课程标准(实验)》要求掌握的词汇。对于高频词有详细的解释、准确的辨析和适度的总结;对于低频词则只给出基本词性和词义,不做深入拓展。这样既做到了**突出,又减轻了学生的记忆负担。
三、体例独特,内容实用
本书为每个高频词提供了至少一个例句,以便学生掌握其使用方法。