本套教材是中等职业教育课程改革**规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009 年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，分为基础模块（2 册）、职业模块（2 册）、拓展模块（1 册），全套书共5 册。

为了更好地落实立德树人根本任务，提升教材的思想性、科学性、时代性和系统性，编写组根据时代发展对教育教学提出的新要求，对教材进行了数次修订。本书为《语文》（基础模块）下册（第四版）。

本书由6 个单元组成。每个单元包括阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动等部分。课文分为必读和选读两类，体现了教学内容的基础性和选择性。教材从整体感知、厘清思路、品味语言、概括主旨、把握文体特点等方面，安排单元学习**；注重语文学习方法、语文基础知识与应用、文学常识的介绍，有利于教师教学和学生自主学习；通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练，提高学生的语文综合应用能力；设置课外古代诗词诵读，引导学生多读经典。

本书选文注重经典性、时代性，活动侧重情境性、实用性，符合中职学生的年龄特点和兴趣爱好，适应当前中等职业学校教学改革的需要，可供中等职业学

前辅文
**单元
阅读与欣赏
一 合欢树
二 善良
三 人生的境界
四 父亲的手提箱(节选)
语文学习方法
读书“三到”始知书
语文基础知识与应用
词语的运用
表达与交流
口语交际
写作
语文综合实践活动
绿色伴我行—“走进生活 关注环保”宣传展
文学常识
宋词
课外古代诗词诵读
桃夭
离骚(节选)
第二单元
阅读与欣赏
五 科学是美丽的
六 南州六月荔枝丹
七 飞向太空的航程
八 中秋月
语文学习方法
“头脑风暴法”在语文学习中的运用
语文基础知识与应用
成语
表达与交流
口语交际
写作
语文综合实践活动
感受职业生活—与学长的对话
文学常识
元散曲
课外古代诗词诵读
迢迢牵牛星
短歌行
第三单元
阅读与欣赏
九 诗二首
十 雷雨(节选)
十一 窦娥冤
十二 与妻书
语文学习方法
快速阅读
语文基础知识与应用
句式的变换
表达与交流
口语交际
写作
语文综合实践活动
我们的舞台多精彩—课本剧表演
文学常识
元杂剧
课外古代诗词诵读
蜀道难
咏怀古迹
第四单元
阅读与欣赏
十三 荷塘月色
十四 世间*美的坟墓—记 1928 年的一次俄国旅行[奥地
十五 画里阴晴
十六 洛阳诗韵
语文学习方法
学会联想
语文基础知识与应用
常用语体
表达与交流
口语交际
写作
语文综合实践活动
奏响蓝色畅想曲—“保护水资源”语文实践活动
文学常识
明清传奇
课外古代诗词诵读
大林寺桃花
书愤
第五单元
阅读与欣赏沈从文
十八 林黛玉进贾府(节选)
十九 士兵突击(节选)
二十 百合花
语文学习方法
如何读一本书
语文基础知识与应用
戏剧常识
表达与交流
口语交际
写作
语文综合实践活动
展望我们未来的职场—“我的职业设计”策划会
文学常识
明清小说的四部长篇名著
课外古代诗词诵读
扬州慢
永遇乐·京口北固亭怀古
第六单元
阅读与欣赏
二十一 唐诗二首
二十二 宋词二首
二十三 师说
二十四 促织
语文学习方法
“6+1 要素”写作法
语文基础知识与应用
诗歌常识
表达与交流
口语交际
写作
语文综合实践活动
腹有诗书气自华—古典诗歌读写实践活动
文学常识
近代的爱国诗篇
课外古代诗词诵读
鹊桥仙
【南吕】四块玉·别情