中国是诗的国度。古代诗文是中华民族文化的精华，也是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。 本书主要收录了先秦散文、唐宋散文、《诗经》、楚辞、唐诗以及宋词等，并根据新课标关于诵读篇目的建议，另增加了一部分诗文名篇作为补充。本书从学生的实际接受能力和认知能力出发，在完整呈现古诗文原貌的基础上，又加设了以下栏目注释，译文背景知识、赏析等栏目。 让我们遨游诗的海洋，在古代文化的洗礼中陶冶情操，提升自己的文学素养。
本书选取《普通高中语文课程标准》中规定的古代诗文篇目，如先秦散文、唐宋散文、唐诗以及宋词等，并根据新课标关于诵读篇目的建议，另增加了一部分诗文名篇作为补充。针对古诗文的特点，本书精心设置了注释、译文、背景知识及赏析四大栏目，以帮助学生彻底解决阅读障碍，便于学生全面地了解相关文学知识，进而提高鉴赏古诗文的能力。

【赏析】
这是李清照晚年的名篇之一，词中以晚秋的景色作衬托，倾诉夫亡家破、孤独无依的悲哀，描写经历忧患的战乱生活，文笔情深，沉痛感人。
前三句以十四个叠字开端，堪称创举。"寻寻觅觅"是写作者内心空虚，感到若有所失而无目的地寻找；"冷冷清清"是"寻觅''的结果，表现了环境气氛的清冷，也表现了一无所获而更加空虚的内心世界；*后三对叠字写出了作者山凄而惨、由惨而戚，心情沉痛不断加深的变化过程。凄惨悲切的心情又遇到"乍暖还寒"的天气，这种天气使极需调养的身体无法调养。于是，词人只能以酒御寒，但"三杯两盏淡酒"，无法抵御"晚来风急"，作者似陷于"举杯消愁愁更愁"的境地了。"正伤心"而无法解脱的作者此时却又看见"旧时相识"的雁飞过，此雁更引起作者伤心。因为，过去曾有无数次，此雁为她传递着丈夫远方的信息，而现在丈夫已不在人世，只有作者一人流落南方，此雁怎能不引起作者对往事的回忆?而这回忆只能增添无限的伤心和忧愁。"满地黄花堆积"是写眼前景，作者一腔的哀愁，面对此景，其心情可想而知。"瞧悴损"两句写得意味深远，作者是喜爱菊花的，早年的《醉花阴》中有"东篱把酒黄昏后"、"人比黄花瘦"等词句，都是以菊花表达对丈夫的思念，而现在，憔悴的黄花已凋落满地。

氓
离骚（节选）
长歌行
迢迢牵牛星
短歌行
白马篇
蜀道难
梦游天姥吟留别
将进酒
登高
旅夜书怀
渔翁
石头城
琵琶行（并序）
李凭箜篌引
锦瑟
菩萨蛮
虞美人
浪淘沙
桂枝香金陵怀古
念奴娇赤壁怀古
江城子
鹊桥仙
苏幕遮
声声慢
一剪梅
书愤
永遇乐京口北固亭怀古
扬州慢
长亭送别（节选）
劝学（节选）
逍遥游（节选）
过秦论
屈原列传（节选）
滕王阁序（节选）
师说
阿房官赋
赤壁赋
项脊轩志
登泰山记
历年考题
……

中国是诗的国度。古代诗文是中民族的精华，也是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。
让我们遨游诗的海洋，在古代文化的洗礼中陶冶情操，提升自己的文学素养。