教材既强调职业在人**展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。同时，课程紧密结合时代特征，特别组织多年在一线进行职业规划和就业指导教育教学、咨询的工作人员参与编写，把直接面向学生和用人企业的工作经验融于课程中，更具有指导性和实用参考价值。该书坚持“以人文本”的理念，贯彻“在做中学”的指导方法，在编写理念、内容架构和可读性等方面进行了一些新的尝试，采取全新的编写体例，把课文内容以课堂流程安排的形式予以展现，强调互动式教学理念，以任务为导向，让学生参与为主的模式来完成教学任务。