本研究以高校学生事务为研究对象,以美国高校学生事务管理模式为参照系,选取中美两国高校学生事务管理的概念、历史、理念、体制、内容体系与队伍建设等方面为比较要素,分别从历史——现实、宏观——微观、理论——实践等维度,对中美两国高校学生事务管理模式的理论与实务、共性与个性及其与两国社会基础、高等教育发展背景之间的联系,进行了较为深入系统的分析和探讨。通过研究,概括总结了中美两国高校学生事务管理所具有的不同特征。在此基础上,对高等教育大众化背景下我国高校学生工作管理模式的建构问题进行前瞻性研究,提出了现阶段及今后一个时期加强和改进我国高校学生工作的若干建议和对策。