本教材在第二版的基础上,紧密围绕新时代本科教育的教学要求,突出基本理论和基本知识,以进一步提高教材质量为目标,以提升教材的思想性、科学性、民族性、时代性、系统性和实用性为修订**,凸显教材在体育专业教学中的基础性作用,构建了相对统一的体育基本概念话语体系,以推进体育学科体系、学术体系和话语体系建设。全书包括引论、体育概念、体育功能、体育目的、体育过程、体育手段、体育科学、体育文化、体育体制和体育发展趋势等内容。 本教材既可作为普通高等学校体育专业的基础性教材,也可作为体育理论研究者的参考书,还可以作为广大体育教师的教育用书。

前辅文
引论
**章 体育概念
**节 概念的界说
第二节 体育的分类
第二章 体育功能
**节 体育功能概述
第二节 体育的本质功能
第三节 体育的扩展功能
第三章 体育目的
**节 确定我国体育目的的依据
第二节 我国的体育目的与体育目标
第三节 实现我国体育目的、体育目标的基本途径和要求
第四章 体育过程
**节 体育过程概述
第二节 体育过程的类型
第三节 体育过程的控制
第五章 体育手段
**节 体育手段概述
第二节 身体运动与运动技术
第三节 体育运动项目
第六章 体育科学
**节 体育科学的形成与发展
第二节 体育科学的三维视角
第三节 体育科学体系
第七章 体育文化
**节 体育文化的概念
第二节 体育文化的比较
第三节 体育文化的发展
第八章 体育体制
**节 体育体制的概念及其构成
第二节 体育体制的特点与��用
第三节 中外体育体制的比较
第四节 我国体育体制改革的趋势
第九章 体育发展趋势
**节 从人发展的角度审视体育发展趋势
第二节 从社会发展的角度看体育发展趋势
第三节 从体育全球化角度看体育发展趋势