《应用文科本科专业教学改革：理念、模式和实践》是关于应用文科本科专业教学模式及教学方法改革研究的论文集，论文中主要涉及应用文科本科专业的教学模式的变化、教学方法的改革、教学理论的创新及应用、教学实践中的经验总结、网络课程开发的探索以及人才培养模式的研究等内容，是应用文科教师对于本科专业教学工作的思考和研究，对于高校应用文科的教师具有一定的启发和借鉴意义。

前言 **篇 理论篇 用传统教育理念重塑教学中“教和学”的关系 人工智能视域下人力资源管理教学模式的新变化 公共管理学科开展廉洁教育的路径研究 “西方经济学”教学的中美差异与启示 浅议英国高等教育模式中的课程设置与评估反馈机制 社会保障学授课中核心概念的逻辑关联 上海地方**高校研究生教育管理状况、存在问题与对策 环境教育：后人文主义的探索 第二篇 教学模式探讨、改革篇 从案例中学伦理：案例教学法在“商业伦理”课程教学中的应用 “心理学导论”教学中多种教学法的综合运用 3P实务之工作分析教学模式创新与实践 基于应用型人才培养的高校应用写作教学改革探索 高校小组合作学习教学模式的实践效果探讨 成果导向教��视角下人才测评实验教学模式构建 基于应用能力培养的管理基础实验教学课程探索 浅谈“互联网 ”背景下的成人继续教育 我国民商法教学方法改革经验与未来展望 “劳动关系学”课程案例教学探析 情景模拟教学法在“人才招聘与实务”课程教学中的应用与探讨 第三篇 实验、实践教学篇 寓教于乐：游戏化在人力资源管理本科教学中的应用 社会保险实验课程的教学实践反思 过程性评价在“**保险学”授课中的实践与体会 “人力资源开发与培训”实验教学中的问题与对策 人力资源管理专业本科生拔尖创新人才培养实践研究 基于应用型人才培养目标的实践性教学课程创新研究与应用 如何运用关键词教学完成专业课的教学目标