《主持人即兴口语训练(第3版)》提供了一套科学的训练体系和训练方法。 《主持人即兴口语训练(第3版)》分为即兴语流、即兴修辞、即兴成篇、即兴描述、即兴讲解、即兴评述、即兴听悟、即兴语智、即兴播讲、即兴访谈、即兴主持、即兴幽默12个单元,将即兴口语的技能要素科学分解,遵循分进合击、循序渐进的技能习得规律,精心设计了51个训练课目,训练目标明确,语用理念新颖,以例引路,以趣激练,与主持人口语实践紧密联系,适宜在职主持人的业务培训,也适用于大专院校播音主持专业的教学。 在前两版的基础上,根据各方反馈做了更符合教学需要的修订:与时俱进地增加了网络主播等新内容,删除、更换了一些较为陈旧的案例与表述。 “答题参考”以二维码的形式出现,扫码即可参看。

第3版修订说明 序言/张颂 引言 **章 即兴语流——训练目标:知而能言言之能顺 **节 强化言语知觉 第二节 快速言语生成 第三节 坦率真诚表述 第四节 语料转化语流 第五节 “说新闻”训练 第六节 把握言语定势 第七节 适度运用追加 第八节 矫治语流失畅 第二章 即兴修辞——训练目标:生动活泼入耳动听 **节 口齿清晰嗓音悦耳 第二节 把握重音目的明晰 第三节 讲究停顿控制节奏 第四节 声气传情活化语调 第五节 感同身受适度移情 第六节 语音修辞朗诵艺术 第七节 语用过滤现场调节 第八节 体态词素表意丰富 第三章 即兴成篇——训练目标:挥洒自如即兴成篇 **节 思路坐标扩展成篇 第二节 思维模块组接成篇 第三节 即席讲话公式成篇 第四节 悬念切人优化成篇 第五节 选关键词连缀成篇 第六节 片言居要说句成篇 第七节 挂挡起步神侃成篇 第八节 言为心声直表成篇 第九节 意象组合点染成篇 第十节 意随情遣融情成篇 第十一节 模式即评快捷成篇 第四章 即兴描述——训练目标:言之有物如临其境 **节 即兴描述:口头写生 第二节 即兴描述:追述示现 第三节 即兴描述:说X,不说“X” 第四节 即兴描述:展说显像 第五节 即兴描述:疏笔点染 第六节 即兴描述:仿说评书 …… 第五章 即兴讲解——训练目标:深入浅出语清意明 第六章 即兴评述——训练目标:述事义理新意迭出 第七章 即兴听悟——训练目标:听知听悟用听交流 第八章 即兴语智——训练目标:应对裕如举重若轻 第九章 即兴播讲——训练目标:无稿播讲优质播出 第十章 即兴访谈——训练目标:互动和谐言路畅通 第十一章 即兴主持——训练目标:临场发挥活泼灵动 第十二章 即兴幽默——训练目标:出口成趣妙语连珠 参考文献 附录 纪念张颂先生