幼儿社会教育与活动指导(第二版)
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出版社
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ISBN9787576002232
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作者
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页数184
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出版时间2020年10月01日
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定价¥32.00
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所属分类
内容提要
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的两个子领域—人际交往和社会适应中的一些具体目标和内容,梳理出儿童学习与发展的五个核心经验,即自我意识、人际交往能力、亲社会行为、社会认知和归属感。从而围绕这五个核心经验逐个进行幼儿发展和教育活动设计的阐述,同时增加了丰富翔实的幼儿园社会教育活动案例和资料拓展,增加了内容的实践性和可看性,增强读者理论联系实际能力的培养,便于读者掌握幼儿社会性发展与教育规律以及设计、实施幼儿园社会教育活动的能力。 使学习者树立并明确社会领域*核心的价值观和课程观是什么,活动设计*应该把握的活动目标、内容和结构是什么。帮助学生拥有全面完善的理论知识。
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