本书的主题是创业思维,强调对学生创新创业思维意识的培养。全书主要包括创新性思维及思维障碍、创新意识的培养、创新性方法的选择、创新能力的提升等方面的论述,*后落脚与创新思维的开发和训练,旨在用实践培养思维的创造性。

**篇 感悟创新思维 **章 创新与创新思维 **节 创新 第二节 创新思维 第二章 突破思维定式 **节 什么是思维定式 第二节 常见的思维定式 第三节 如何突破思维定式 第二篇 创新思维方法 第三章 发散思维与收敛思维 **节 发散思维 第二节 收敛思维 第三节 发散思维与收敛思维的关系 第四章 联想思维 **节 什么是联想思维 第二节 联想思维的类型 第三节 提高联想思维能力的方法 第五章 逆向思维 **节 什么是逆向思维 第二节 逆向思维的类型 第三节 逆向思维与发明原理 第四节 培养逆向思维的途径 第六章 想象思维 **节 什么是想象思维 第二节 想象思维的种类 第三节 提高想象思维能力的途径 第三篇 创新技法 第七章 头脑风暴 **节 激励思维的头脑风暴法 第二节 应用头脑风暴法 第三节 使用头脑风暴法的误区 第八章 六顶思考帽 **节 什么是六顶思考帽 第二节 六顶思考帽的应用 第九章 5W2H法 **节 认识质疑思考 第二节 5W2H分析法 第十章 和田十二法 **节 认识动态思考 第二节 和田十二法 第十一章TRIZ创新方法 **节 TRIZ概述 第二节TRIZ创新思维方法 第三节TR1Z的核心思想

思维是创新的主导,是方法的灵魂,是创新者应该时时修炼的“内功”。只有将创新的思维领悟至深且融入意识,形成习惯,才能在创新过程中得心应手,如鱼得水。 本书从认识思维潜能开始,打破思维惯性、树立发散意识,然后通过联想、想象、逆向的方法充分发散思维,并学会随时捕捉灵光一现的创新灵感。 有助于学生创新能力的提升。