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现代教育技术(第二版)
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现代教育技术(第二版)

  • 作者:张远峰,何文茜
  • 出版社:北京大学出版社
  • ISBN:9787301300596
  • 出版日期:2019年02月01日
  • 页数:246
  • 定价:¥38.00
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    内容提要
    本书以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》为依据而编写,旨在帮助学习者增强教育信息化意识,掌握现代教育技术知识与技能,提升信息化教学能力。 本书以现代教育技术应用为**,线索清晰,内容丰富,实践性强,精心设计了教育技术概述、教学系统设计、教学媒体、数字资源的收集与处理、演示型课件的设计与制作、微课设计与制作、交互式电子白板的教学应用、网络技术的教育应用等内容。为便于教师和学习者使用,本书各章还设计了学习目标、学习导航、思考与练习、学习活动建议等内容;添加了重、难点操作的演示动画(可扫描书中二维码观看);此外,本书还构建了立体化资源,提供了丰富的网络学习资源供读者使用。 本书可作为师范类学生现代教育技术课程教材,也可作为中小学教师教育技术能力培训教材,以及教育技术工作者的参考书。 本书可作为师范类学生现代教育技术课程教材,也可作为中小学教师教育技术培训教材,以及教育技术工作者的参考书。
    目录
    第1章教育技术概述 11教育技术的基本概念 111教育技术的含义 112相关概念辨析 12教育技术的产生与发展 121教育技术的发展历程 122教育技术的*新发展趋势 第2章教学系统设计 21教学设计概述 211教学设计的概念 212教学设计的基本流程 213电子教案的基本结构 22学习内容分析 221确定知识点及类型 222确定内容之间的逻辑关系 223确定教学**与教学难点 224学习内容分析示例 23学习者分析 231一般特征分析 232初始水平分析 233学习风格分析 234学习者分析示例 24教学目标阐明 241教学目标分类 242教学目标编写方法 243教学目标编写示例 25教学策略选择 251常用的教学方法 252教学组织形式的确�� 253教学媒体的选择 254设计教学活动流程 26教学评价方案设计 第3章教学媒体 31教学媒体概述 311教学媒体的含义 312教学媒体的分类 313教学媒体的特性与功能 32教学媒体应用 321多媒体教学系统 322网络教室 323电子书包 现代教育技术(第二版)第4章数字资源的收集与处理 41数字资源的检索 411HTTP资源检索 412P2P资源检索 413数据库资源检索 414网盘检索 42数字资源的获取 421文本资源获取 422图像资源获取 423音频资源获取 424视频资源获取 43数字资源的处理 431音频资源的处理 432视频资源的处理 第5章演示型课件的设计与制作 51演示型课件概述 511演示型课件 512演示型课件的开发工具 52素材搜集 521模板搜集 522图表搜集 523图片搜索 53框架结构设计 531大纲设计 532结构设计 533导航设计 54图文设计 541文字的编辑与处理 542图片的编辑与处理 543图文并排 55图表设计 551绘制自选图形 552SmartArt图形 553表格 554图表 56排版设计 561排版四大原则 562PPT的修饰 57动画设计 571自定义动画 572页面切换动画 58多媒体导入 581音频的使用技巧 582视频的使用技巧 59交互设计 591超链接交互 592动作按钮交互 593插入对象交互 594触发器交互 510演示管理 5101管理PPT 5102演示技巧 第6章微课设计与制作 61微课概述 611微课的发展 612微课的概念解析 613微课的类型 62微课的创作过程 621微课创作的一般过程 622微课的教学设计 63微课的制作方法 631拍摄法 632录屏法 633转换法 634其他方法 635注意事项 64屏幕录制软件Camtasia Studio的应用 641录制 642素材编辑 643添加转场效果 644智能聚焦 645添加标注 646编辑声音 647保存 第7章交互式电子白板的教学应用 71概述 711交互式电子白板的定义 712交互式电子白板的特点 713交互式电子白板系统的基本组成 714交互式电子白板的基本类型 715交互式电子白板的应用模式 716交互式电子白板的应用层级 72交互式电子白板的功能分析 721视觉辅助功能 722基于资源的学习支持环境 723协同构建平台 73交互式电子白板的教学应用 731交互式电子白板支持的授导型教学 732交互式电子白板支持的探究型教学 第8章网络技术的教育应用 81网络即时通信工具及其教育应用 811腾讯QQ简介 812QQ的特点及功能 813QQ的教育应用 814微信简介 82Blackboard平台及其教育应用 821Blackboard平台简介 822Blackboard平台的主要功能及教学应用 83其他网络技术的教育应用 831家校通及其教育应用 832博客及其教育应用

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