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大学生创业基础/21世纪职业发展与创业教育精品丛书
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大学生创业基础/21世纪职业发展与创业教育精品丛书

  • 作者:陈龙春 杨敏
  • 出版社:浙江大学出版社
  • ISBN:9787308056069
  • 出版日期:2007年10月01日
  • 页数:233
  • 定价:¥25.00
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    图书详情

    内容提要
    **篇 创业前期准备——认识创业
    大学生创业的背景
    **节 成败得失话创业
    第二节 创业的内涵解析
    第三节 认识全球创业潮流
    第四节 就业与创业的转化
    创业者的素质要求
    **节 创业意识与心理准备
    第二节 做好职业生涯规划
    第三节 知识与能力的储备
    创业基础准备
    **节 资金与经验的积累
    第二节 地域与行业的选择
    第三节 创业步骤与创业团队
    第四节 关注政策与法规
    第二篇 创业机会选择——选择创业
    创业机会评估与选择
    **节 创业机会选择之道
    第二节 创业机会的评估准则
    第三节 市场机会分析方法
    竞争策略与市场定位
    **节 创业市场竞争分析
    第二节 市场定位策略及步骤
    创业风险评估与防范
    **节 创业风险的内涵
    第二节 创业风险的分类
    第三节 创业风险管理
    第四节 创业风险的控制
    第三篇 创业计划书——准备创业
    创业计划书的规划
    **节 创业计划书概述
    第二节 规划创业计划书
    创业计划书的编写
    **节 编写要素与格式规范
    第二节 编制的基本步骤
    第三节 具体编制方法
    第四节 创业计划书的自我评估
    第四篇 创业资源配置——走向创业
    创业融资渠道
    **节 创业融资概念
    第二节 如何把
    目录
    **篇 创业前期准备——认识创业
    大学生创业的背景
    **节 成败得失话创业
    第二节 创业的内涵解析
    第三节 认识���球创业潮流
    第四节 就业与创业的转化
    创业者的素质要求
    **节 创业意识与心理准备
    第二节 做好职业生涯规划
    第三节 知识与能力的储备
    创业基础准备
    **节 资金与经验的积累
    第二节 地域与行业的选择
    第三节 创业步骤与创业团队
    第四节 关注政策与法规
    第二篇 创业机会选择——选择创业
    创业机会评估与选择
    **节 创业机会选择之道
    第二节 创业机会的评估准则
    第三节 市场机会分析方法
    竞争策略与市场定位
    **节 创业市场竞争分析
    第二节 市场定位策略及步骤
    创业风险评估与防范
    **节 创业风险的内涵
    第二节 创业风险的分类
    第三节 创业风险管理
    第四节 创业风险的控制
    第三篇 创业计划书——准备创业
    创业计划书的规划
    **节 创业计划书概述
    第二节 规划创业计划书
    创业计划书的编写
    **节 编写要素与格式规范
    第二节 编制的基本步骤
    第三节 具体编制方法
    第四节 创业计划书的自我评估
    第四篇 创业资源配置——走向创业
    创业融资渠道
    **节 创业融资概念
    第二节 如何把握风险投资
    第三节 融资租赁和经营租赁
    创业融资决策
    **节 创业融资规划
    第二节 创业融资决策
    第五篇 创业实务管理——开始创业
    企业新办实务
    **节 择址与招聘
    第二节 工商注册与税务登记
    创建高绩效团队

    **节 企业理念与文化
    第二节 人力资源规划与管理
    第三节 薪酬规划与培训体系
    市场营销策略
    **节 市场竞争评估
    第二节 市场开发与产品营销
    财务与税务知识
    **节 基本财务知识
    第二节 看懂财务报表
    第三节 依法纳税和税务筹划
    第六篇 创业教育与案例
    大学生创业教育
    **节 创业教育概况与展望
    第二节 创业教育组织与实施
    创业案例分析
    **节 科技创业类
    第二节 生产制造类
    第三节 商业流通类
    第四节 创意服务类
    编辑推荐语
    创业之路是这样起步的:认识创业、选择创业、准备创业、走向创业、开始创业。为了让创业者脚踏实地地迈出每一步,编者们在这本书里准备了相应的宝典:创业前期准备、创业机会选择、创业计划书撰写、创业资源配置、创业实务管理。另外,我们还为高校创业教育的组织与实施提供了一些方案,为学生创业实践提供了一些成功的案例、典型和榜样。

    与描述相符

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