**篇 组织行为学的研究对象与研究方法
**章 组织行为学的对象与性质
第—节 组织行为学与管理人员
第二节 组织行为学的学科性质
第三节 组织行为学的产生与发展
第四节 组织行为学的理论体系与其相关学科的关系
第二章 组织行为学的研究方法
**节 研究方法的主要特性
第二节 研究的基本过程
第三节 研究的主要方法
第四节 研究结果的统计分析法
第二篇 个体行为与管理
第三章 个体差异与管理
**节 认知差异与管理
第二节 价值观、态度差异与管理
第三节 个性差异与管理
第四章 创造性行为的培养与开发
**节 创造性行为的特点和类型
第二节 创造性行为应成为新世纪组织行为的主旋律
第三节 创造性行为人员主观特征的自我培养和测定
第四节 开发创造性行为应具备的客观环境
第五章 事业生涯的设计、开发与管理
**节 事业生涯及其设计与开发的概念
第二节 研究事业生涯设计与开发的意义
第三节 事业生涯的管理
第四节 事业生涯的选择
第五节 事业生涯的变动方向与发展阶段
第六节 实施事业生涯设计、开发与管理应注意的问题
第三篇 群体行为与管理
第六章 群体心理与行为基础
**节 群体的定义与类型
第二节 制约群体有效性的因素
第三节 群体规范与角色
第四节 群体凝聚力
第七章 群体内部互动行为
**节 协同效应
第二节 群体压力与从众
第三节 群体沟通
第四节 群体决策
第八章 群体的人际关系
**节 人际关系的性质
第二节 影响人际吸引的因素
第三节 人际关系的测量
第四节 竞争与合作
第九章 群体间互动行为
**节 群体间行为的特性
第二节 群体间冲突
第三节 冲突的管理
第四篇 领导行为及其有效性
第十章 领导行为与领导过程模式
**节 领导的概念与功能
第二节 领导的过程模式
第十一章 领导理论
**节 领导素质理论
第二节 领导行为理论
第三节 领导权变论
第十二章 领导的决策行为
**节 领导与决策
第二节 领导决策的原则
第三节 领导决策的客观依据
第四节 领导决策的程序
第五节 领导决策的科学化、民主化、有效化
第五篇 激励理论与应用
第十三章 激励过程诸要素的研究
**节 行为
第二节 动机
第三节 需要和目标
第四节 激励
第十四章 激励理论研究
**节 激励理论的发展
第二节 内容型激励理论
第三节 过程型激励理论
第四节 行为改造型激励理论
第十五章 运用激励理论、建立激励机制
**节 激励过程模式与建立激励机制
第二节 激励机制与激励理论
第六篇 组织行为与组织文化
第十六章 组织结构
**节 组织结��概论
第二节 组织结构设计
第三节 组织行为科学化
第十七章 组织变革与组织发展
**节 组织变革和发展的目标与特点
第二节 组织变革的压力与阻力
第三节 组织变革的对策
第四节 我国企业的组织变革
第十八章 组织文化
**节 组织文化的发展
第二节 组织文化的建立
主要参考书目
后记
附组织行为学自学考试大纲