本文是关于言语行为系统的一个专题研究，旨在以言语行为理论为基础，将告知行为范畴化，从多个不同角度对汉语告知性话语进行考察。为此，本文**站在范畴的高度上对告知性话语进行了整体性、系统性的描写和分析，明确提出并确立了一个相对完整的汉语告知范畴。告知是行为范畴、语义范畴，汉语的告知范畴可区分为显性告知和隐性告知两个次范畴。告知语篇中隐含着视角转换的现象，因说话人立足的视角不同，有说话人视角的告知语篇、听话人视角的告知语篇和信息视角的告知语篇三种类型。说话人视角的告知语篇体现了主观性，而听话人视角的告知语篇则体现了交互主观性。告知范畴的语篇功能体现为信息功能和关联功能，在体现告知信息功能方面，显性告知强于隐性告知。汉语告知言语行为是一个有结构的行为脚本，隐性告知能有效实施告知的机制是：通过激活告知言语行为脚本的前段、结果段、后段，从而指代整个告知言语行为。

**章 绪论 **节 研究缘由 第二节 研究对象 第三节 研究目的及意义 第四节 研究的理论依据 第五节 研究方法 第六节 研究的论述范围 第七节 研究的语料来源及标注形式 第二章 与告知行为相关的研究概况 **节 关于“告知”性质的理论研究 第二节 关于“告知”事实的具体研究 第三节 小结 第三章 汉语告知范畴的确立 **节 言语行为里的“告知” 第二节 原型范畴下的告知行为 第三节 小结 第四章 汉语告知话语的构成 **节 话语构成的相关研究 第二节 汉语告知话语的构成 第三节 告知中的醒示语 第四节 告知中的核心行为语 第五节 告知中的信息陈述语 第六节 小结 第五章 汉语告知范畴的分类 **节 原型理论下的��类 第二节 显性告知 第三节 隐性告知 第四节 汉语告知性话语的形式类型 第五节 小结 第六章 告知范畴的语篇研究 **节 不同视角的告知语篇 第二节 视角转换的告知语篇 第三节 告知语篇中的“×说” 第四节 告知语篇中的“我×”“你×” 第五节 告知语篇的有标记项和无标记项 第六节 告知范畴的语篇功能 第七节 小结 第七章 基于场景脚本的隐性告知机制 **节 脚本理论介绍及场景中的脚本 第二节 汉语告知言语行为脚本模式 第三节 告知行为脚本模式对隐性告知的测试 第四节 脚本各段转喻告知的等级差异 第五节 小结 第八章 告知范畴的语法化研究 **节 告知范畴的语法化程度连续统 第二节 隐性告知语法化的个案考察 第三节 小结 第九章 结语 参考文献 附录1 话语标记“对了”的篇章衔接功能 附录2 从视角转换角度看“那场火，消防队幸亏来得早” 附录3 电视剧《小爸爸》中与告知言语行为相关的台词 附录4 电视剧《辣妈正传》中与告知言语行为相关的台词 后记