学习目标
通过本章的学习,使大家了解动画的起源,认识动画的本质,树立正确的动画基本观念;了解各国动画发展简史,从而促进学生对动画的全面客观的认知。
学习**
掌握动画的起源与发展过程,扎实掌握基本知识,为学习动画打好基础。
**节 动画的基本概念
一、动画的定义
“动画”,顾名思义,是活动的图画,即英文中的Animation(意为赋予……以生命),是指赋予图画以生命。由此可知,从字面上说,动画是一种活动的、被赋予生命的图画。Animation 包括所有用逐格方式拍摄和制作出来的电影影片。
实际上,早期动画的称呼并不是很统一,有些**称为动画片,有些**称为卡通片(cartoon)。“卡通电影”早期的意思是指用绘画语言讲述故事的电影形式,也是相对于“真人电影”的名称。当时(0 世纪初)的卡通电影风格简练轻松,往往充满幽默讽刺的漫画意味。而现代卡通艺术则包括了三种独立又相互关联的艺术形式——漫画、连环画、动画片,并已成为它们和“活动的视觉造型艺术”的代名词,而在我国,动画却被赋予了另外一个称号,即“美术片”。
下面是一些词典中对于动画的定义。
动画在《现代汉语词典》中的解释:利用各种美术创作手段拍摄的影片,如动画片、木偶片、剪纸片等。
动画在《中国电影大词典》中的解释:用图画表现电影艺术形象的一种美术影片。它曾被称为“卡通片”,摄制时采用逐格摄影的方法,将人工绘制的许多张有连贯性动作的画面依次拍摄下来,连续放映时,在银幕上产生活动的影像。这种影片可以展示形体的任意变化,动物、景物、器物的拟人活动充分发挥了真人实物所难以表达的想象、夸张和幻想。
动画在《电影艺术词典》中的解释:美术片,世界上统称为Animation,电影的四大片种之一。它是动画片、剪纸片、木偶片和折纸片的总称。动画片以绘画或其他造型艺术形式作为人物造型和环境空间造型的主要表现手段,不追求故事片的逼真性特点,而运用夸张、神似、变形的手法,借助于幻想、想象和象征,反映人们的生活、理
想和愿望,是一种高度假定性的艺术。一般采用逐格拍摄的方法把系列分解为若干环节的动作依次拍摄下来,连
续放映时便在银幕上产生了活动的影像。
动画在《不列颠百科全书》中的解释:动画制作是使图画、模型或无生物产生栩栩如生的幻觉的一种方法。
其基本原理是逐格拍摄,动作以每秒 格的速度进行,因此每一格画面与前一格画面的差别是微乎其微的。其
工艺基本上是在透明的底板上绘制物体的各个动作,然后依次重叠在固定的背景上,盖住重叠部分的背景。拍摄
时要用一种逐格拍摄的摄影机俯拍已牢固地叠套在背景图上的若干层画面。这些方法在0 世纪0 年代便已充
分发展,以后制作程序日臻完善,近年又发展了利用计算机和视频技术进行制作。
动画在《大美百科全书》中的解释:动画艺术又称为动画电影,是指利用单格画面拍摄法经由画家特殊的
技巧表现而摄制完成的影片,其内容包括卡通动画、剪纸动画、木偶动画及特殊的合成影片。
卡通动画和一般电影所运用的基本原理其实没什么两样,有所不同的是一般电影的镜头画面是由活生生的
真实人物主演,而卡通动画则是以图画形式画在透明的赛璐珞片上,再将一张张静止的画面依电影制作的原理逐
个放在固定的背景上交互拍摄,就可以形成连续画面的影片了。不过,有些动画家却故意省略其中的某些制作过
程,而凸显个人的表现色彩,如加拿大动画家诺曼· 麦克拉伦的作品就是直接将设计和图案画在赛璐珞的胶卷上。
除图画式的表现外,停格摄影的技术也相当广泛地被运用在其他的影片制作上,如肢体动作自如的立体式或
平面式的偶戏、教育性质的可动式图表、电视广告或电影片头的“奇幻影画”等。
动画片是电影的一种特殊类型,它同电影一样属于视听艺术范畴。运用活动图画来表现戏剧情节的电影片
不再只是简单的“活动图画”,而是把绘画艺术和电影技艺相结合,成为由绘画和电影两个基本要素构成的、具有
电影思维和语言的“运动绘画艺术”,是一种独特的、综合性的影片形式。
随着社会的进步与发展,电影在技术与艺术上有了很大的变化,随之动画的技巧性与艺术性也有了很大的扩
展。现实意义上的动画早已不再局限于简单的几种方式了,动画家们运用各种手段、技术、材料来创作动画,表现
手法和形式越来越多样化。现如今所谓的“动画片”,实际上早已不仅仅是指画出来的影片,还包括剪纸、木偶等
所有以平面或立体美术形式所制作的影片。有以油画为手段创作的动画片《老人与海》;以版画为手段创作的
动画片《俩姐妹》;以中国画为手段创作的动画片《牧笛》;以沙子为材料创作的动画片《天鹅》;以黏土为手
段创作的动画片《星期一休馆》;以剪纸为手段创作的动画片《猪八戒吃西瓜》;以折纸为手段创作的动画片《聪
明的鸭子》;甚至有以真人或真实的物体为拍摄对象而创作的动画片,如《邻居》等,可以说动画形式多种多样。(见图1-1)