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管理会计(第二版)
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管理会计(第二版)

  • 作者:陈兴述 李勇 陈祥碧
  • 出版社:高等教育出版社
  • ISBN:9787040514681
  • 出版日期:2019年03月01日
  • 页数:304
  • 定价:¥43.80
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    内容提要
    《管理会计(第2版)》是“十二五”职业教育**规划教材修订版,也是高等职业教育会计专业新专业教学标准配套规划教材。
    《管理会计(第2版)》从我国实际出发,在学习和借鉴西方先进管理方法的基础上,围绕企业管理中的规划、决策、控制、评价等环节,较为详细地阐述了现代管理会计的基本原理和方法。内容包括认识管理会计、战略管理、预算管理、成本管理、营运管理、投资管理、绩效管理、管理会计信息系统与管理会计报告共8个单元。书中广泛吸收了近年来国内外管理会计研究和实践的新成果,特别是《管理会计基本指引》以及《管理会计应用指引第100号——战略管理》等首批22项管理会计应用指引的新成果,理论联系实际,具有结构合理、内容新颖、难易分明、简明实用等特点。
    《管理会计(第2版)》可作为高等职业院校、成人高校、民办高校以及本科院校举办的二级职业技术学院会计专业及相关专业的教材,也可作为在职人员培训教材以及各类经济管理人员的参考读物。
    《管理会计(第2版)》配套开发有教学课件、参考答案等数字化教学资源,扫描每节后二维码还可直接使用相关资源,进行相关学习、交互式题库自测及实训,具体使用方法请见书后“郑重声明”页的
    目录
    第1单元 认识管理会汁
    【职业能力目标】
    【本单元 主要概念】
    1.1 管理会计的产生与发展
    1.2 管理会计的定义与职能
    1.3 管理会计的目标与原则
    1.4 管理会计的要素与应用要求
    【知识拓展】
    【经典案例阅读】
    【单元小结】
    【职业资格与技能同步训练】
    【学习评价】

    第2单元 战略管理
    【职业能力目标】
    【本单元 主要概念】
    2.1 战略管理概述
    2.2 战略地图
    【知识拓展】
    【经典案例阅读】
    【单元小结】
    【职业资格与技能同步训练】
    【学习评价】

    第3单元 预算管理
    【职业能力目标】
    【本单元 主要概念】
    3.1 预算管理概述
    3.2 预算编制的应用
    【知识拓展】
    【经典案例阅读】
    【单元小结】
    【职业资格与技能同步训练】
    【学习评价】

    第4单元 成本管理
    【职业能力目标】
    【本单元 主要概念】
    4.1 成本管理概述
    4.2 成本性态与分析
    4.3 变动成本法
    4.4 标准成本法
    4.5 作业成本法
    【知识拓展】
    【经典案例阅读】
    【单元小结】
    【职业资格与技能同步训练】
    【学习评价】

    第5单元 营运管理
    【职业能力目标】
    【本单元 主要概念】
    5.1 营运管理概述
    5.2 本量利分析
    5.3 边际分析在短期营运决策中的应用
    【知识拓展】
    【经典案例阅读】
    【单元小结卜
    【职业资格与技能同步训练】
    【学习评价】

    第6单元 投资管理
    【职业能力目标】
    【本单元 主要概念】
    6.1 投资管理概述
    6.2 资金时间价值
    6.3 现金流量
    6.4 项目投资决策评价的基本方法
    6.5 贴现现金流法在项目投资管理中的应用
    【知识拓展】
    【经典案例阅读】
    【单元小结】
    【职业资格与技能同步训练】
    【学习评价】

    第7单元 绩效管理
    【职业能力目标】
    【本单元 主要概念】
    7.1 绩效管理概述
    7.2 平衡计分卡
    7.3 关键绩效指标法
    【知识拓展】
    【经典案例阅读】
    【单元小结卜
    【职业资格与技能同步训练】
    【学习评价】

    第8单元 管理会计信息系统与管理会计报告
    【职业能力目标】
    【本单元 主要概念】
    8.1 管理会计信息系统
    8.2 管理会计报告
    【知识拓展】
    【经典案例阅读】
    【单元小结】
    【职业资格与技能同步训练】
    【学习评价】
    附表 资金时间价值系数表
    附表一 复利终值系数表
    附表二 复利现值系数表
    附表三 年金终值系数表
    附表四 年金现值系数表
    参考文献

    与描述相符

    100

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