《创新思维开发与训练》旨在激发学生的学习热情,树立自信心,通过创新思维的开发和训练,使学生在生活、学习和将来的工作中具有发现问题、分析问题、解决问题的能力,从创新精神和创新能力两个方面培养学生的基础综合思维能力。

《创新思维开发与训练》共分为六个模块:模块一通过大量案例和游戏活动激发学生的创新意识,帮助学生树立“人人皆可创新”的理念;模块二介绍了各种不同的思维模式,通过游戏活动和练习改善学生的思维模式;模块三介绍了常见的几种创新方法,教会学生利用创新方法解决现实问题;模块四引导学生不仅要学会发现问题,更要会提出问题、分析问题和解决问题;模块五使学生初步建立产品创新的概念,并能利用法律武器保护创新成果;模块六精选了一些获奖案例,旨在启发学生、激励学生,希望学生能树立信心、享受创新。

目 录

模块一 认识创新,激发自己的创新意识 1
项目一 认知感悟创新 3
项目二 创新意识的培养 15
模块二 创新思维的开发与训练 31
项目一 冲破思维障碍 33
项目二 发散思维与训练 40
项目三 联想思维与训练 52
项目四 想象思维与训练 63
项目五 灵感思维与训练 71
模块三 几种常见的创新方法 81
项目一 头脑风暴法 83
项目二 检核表法 95
项目三 类比推理法 104
项目四 提喻法 112
项目五 TRIZ法 119
模块四 创新思维与解决问题 139
项目一 问题及发现问题 141
项目二 界定与分析问题 150
项目三 解决问题的步骤与方法 161
模块五 产品创新与创新成果保护 171
项目一 产品创新 173
项目二 创新成果保护 189
模块六 大学生创新创业案例集锦 203
���考文献 210

《创新思维开发与训练》在体例设计与安排上,非常注重学生的“学”。在每个模块的1前面都有“故事时间”和“脑力热身”环节,使学生能够很快被一个个有趣的故事和富有挑战性的问题带入学习任务中。每个知识点都穿插有案例,便于理论结合实践。学完每个项目,还有“技能训练”“纸上练兵”等环节来加强巩固知识。
2. 注重学习资源建设
《创新思维开发与训练》的1终目标是,不仅要使其成为教师的“教材”,更要使其成为学生用的“学材”。教材中有众多案例和拓展阅读材料,还有知识测试和思考题,同时还提供丰富的教学课件,方便教师教学。
3. 内容简明实用
《创新思维开发与训练》内容上力求简明实用,将培养学生创新思维和创新意识两个方面作为主要目标。其中的创新方法也是在日常生活与学习中的常用之法,如头脑风暴、思维导图、六顶思考帽等,方法易用也实用。通过思维训练和方法的学习,有助于学生多角度看待生活和学习,培养学生积极向上的人生态度。