引子
**个故事 要签名的小姑娘
经典重读 一捆电线
第二个故事 金色的雨滴
经典重读 在长长的跑道上
第三个故事 有趣的校名
经典重读 小学生
第四个故事 “不好意思”的事
经典重读 成长的苦恼
第五个故事 想法古怪的孩子
经典重读 稀奇古怪的事情
第六个故事 蜘蛛是昆虫吗?
经典重读 不要相信自己的眼睛
第七个故事 环境与尊严引子<br />**个故事 要签名的小姑娘<br />经典重读 一捆电线<br />第二个故事 金色的雨滴<br />经典重读 在长长的跑道上<br />第三个故事 有趣的校名 <br />经典重读 小学生 <br />第四个故事 “不好意思”的事 <br />经典重读 成长的苦恼 <br />第五个故事 想法古怪的孩子 <br />经典重读 稀奇古怪的事情 <br />第六个故事 蜘蛛是昆虫吗? <br />经典重读 不要相信自己的眼睛 <br />第七个故事 环境与尊严 <br />经典重读 静静的石竹花 <br />第八个故事 作文与做人 <br />经典重读 遗憾的成熟 <br />第九个故事 我不愿意长大 <br />经典重读 给十四岁女儿的一封信<br />第十个故事 花帽子和大棚 <br />经典重读 献花的故事 <br />第十一个故事 41封来信 <br />经典重读 在牛肚子里旅行 <br />第十二个故事 谜语的故事 <br />经典重读 诱惑与操守 <br />第十三个故事 上学路上 <br />经典重读 珍惜我们的家 <br />第十四个故事 孩子的礼物 <br />经典重读 牙刷和梳子 <br />第十五个故事 孩子和家庭 <br />经典重读 关心与尊重之间 <br />第十六个故事 伤心的老师 <br />经典重读 做个有眼泪的男人<br />第十七个故事 形容词的启示 <br />经典重读 作家来了 <br />后记显示全部信息前 言媒体评论免费在线读
引子
2016年的秋天,我在浙江一所小学的操场上讲课,题目是《想象的力量》。
讲完课,我站在一棵很大的银杏树下看着逐渐散去的同学们。
一位年轻的女教师走到我跟前:“张老师,您还认识我吗?”
我有些不好意思地摇摇头。她调皮地微笑着说:“给个萝卜吃吃?”
我立刻明白了,这是听过我讲课的同学或者老师。“给个萝卜吃吃”的故事我讲了十几年,刚才也讲过,只要听了大家都会发笑,而且一定会记住这句话。
我笑了:“你以前也听我讲过这个故事?”
她点点头说:“您不是说过吗?再过十年,再过二十年,在座的小学生都长大了,女孩子长得更美丽了,男孩子长得更英俊了……可是模样都变了,不认识了。见面的时候如果觉得对方眼熟,一个同学问另外一个同学:‘请问,你是哪位呀?’另一个同学就可以回答说:‘给个萝卜吃吃。’……十年前我就是个小学生,今年刚到这个小学工作……”
望着眼前这位年轻的女教师,我想象着十年前,她是什么样子……
女教师递给我一本我写的书,翻开扉页,我不但看见了我的签名,还��见了我写过的一句话——
说话!勇敢!
张之路
我不由得想起十年前那个小女孩的模样。
…………