《教材课内外知识现用现查》丛书是我们经过三年多的调研、构思、设计，精心打造的一套工具书。它以素质教育及中、高考新要求为导向，依据新老教材的知识体系进行编写。全书注重全面归纳基础知识，系统介绍常用方法，深入挖掘知识、方法、能力之间的内在联系。既有系统完备的知识梳理，又有科学实用的学法点拨；既适用于平日的知识积累，又有助于综合能力的提升；既可用于同步学习，又可用于考前复习。
古人云：授之以鱼，不如授之以渔。一本好的工具书应该既包含丰富的知识，又传授掌握知识的方法，同时强调能力的培养，从而将“鱼”和“渔”有机地结合起来。为此，本丛书确定了“挖掘学科深度，拓展教材宽度；保留老教材精华，吸纳新教材精髓；归纳学科知识，介绍学习方法”的编纂方针。在编写过程中，我们参考了现行的几种有较大影响的教材，从基础知识、基本技能、思维方法、观察能力、实验能力、自学能力等方面，科学归纳，系统整理；合理划分，精心设计；深入分析，全面详解。力求全面准确地把握各学科基本知识体系，准确翔实地介绍实用、管用的学习方法，瞄准学科前沿的动态信息，拓宽学科视野，强化探究与创新意识。融科学性、系统性、创新性、探究性、资料性、实用

基础篇
**章 语音
一、语音导语
二、语音知识结构图
三、语音的基本概念
四、语音的读音规则
第二章 词汇
**节 构词法
一、概述
二、分类
三、英美词汇差异
第二节 初中生**词汇表
一、概述
二、词汇表
第三节 分类词汇表
一、衣食住行
二、人体与健康
三、情感态度
四、体育音乐
五、交通**
六、自然世界
第四节 初中生**短语表
一、短语表
二、真题再现
第五节 易混词汇表
一、词汇辩析表
二、真题再现
第三章 句型
一、名型概述
二、常用句型归纳
三、真题再现
语法篇
第四章 语法
一、词类概述
二、名词
三、代词
……
中考篇
文化篇
附录

权威性：特**教师亲自执笔 名师荟萃 智慧结晶
科学性：新课标新理念新高考 联系实际 与时俱进
实用性：注重方法能力和策略 选材新颖 时代性强
工具性：在精讲细解中寻规律 由浅入深 现用现查
备查性：知识全面能包罗万象 高屋建瓴 授之以渔