《新应用大学英语》系列教材以即将颁布的《大学英语教学指南》为先导,以培养“实践、实战、实用、实干”的应用技术型人才为目标,秉承高校大学英语课程的人文性,强化应用性和实用性,融人现代职业教育理念和终身学习理念,旨在提高大学生的英语应用能力和职场竞争力,致力于推动应用技术型本科高校培养高素质的应用技术型人才。
《新应用大学英语(基础篇·拓展训练2)》是《新应用大学英语(基础篇)2》的配套用书。
《新应用大学英语(基础篇·拓展训练2)》针对主教材中的8个单元内容设计了8个拓展训练项目,此外,还配有期中和期末测试题。所有拓展训练项目均兼顾人文性和应用性,并注重三个结合,即拓展训练的语料话题与主教材单元话题相结合、练习词汇与主教材单元词汇相结合、练习题型设计与新全国大学英语四、六级考试要求及题目类型相结合。拓展训练涉及听、说、读、写、译等技能技巧,从词汇、句子,向篇章纵深拓展,有针对性地巩固各单元的**知识,训练技能,旨在以练促学、以练促考,通过强化训练,拓展学生的语言应用能力和未来职业发展竞争力。
《新应用大学英语(基础篇·拓展训练2)》是学生用书的必