绪论1
**章 人权的概念9
**节 人权的定义9
第二节 人权的基本属性13
第三节 人权的主体16
第四节 人权的几个相关概念21
第二章 人权的分类28
**节 人权的“三代”论29
第二节 人权的二分法34
第三节 人权的其他分类36
第三章 人权的社会功能40
**节 人权与政治合法性40
第二节 人权与**治理民主化44
第三节 人权与经济发展48绪论1<br />**章 人权的概念9<br />**节 人权的定义9<br />第二节 人权的基本属性13<br />第三节 人权的主体16<br />第四节 人权的几个相关概念21<br />第二章 人权的分类28<br />**节 人权的“三代”论29<br />第二节 人权的二分法34<br />第三节 人权的其他分类36<br />第三章 人权的社会功能40<br />**节 人权与政治合法性40<br />第二节 人权与**治理民主化44<br />第三节 人权与经济发展48<br />第四节 人权与社会福利51<br />第四章 西方**的人权历史和人权观58<br />**节 西方**的人权历史和现状58<br />第二节 当代西方**的人权观63<br />第三节 中国同西方**的人权观分歧68<br />第五章 国际社会主义运动中的人权理论73<br />**节 马克思、恩格斯的人权理论73<br />第二节 列宁的人权理论79<br />第三节 民主社会主义的人权纲领85<br />第六章 中国的人权发展历程和人权思想92<br />**节 国民政府时期的人权状况和人权思想92<br />第二节 革命根据地时期的人权实践98<br />第三节 新中国人权事业的发展103<br />第四节 当代中国的主流人权思想107<br />第七章 人权的法律化113<br />**节 人权的法律化概述113<br />第二节 人权的法律渊源117<br />第三节 人权的法律限制124<br />第八章 个人尊严权129<br />**节 个人尊严权概述129<br />第二节 生命权131<br />第三节 隐私权136<br />第四节 婚姻家庭自主权139<br />第五节 免受酷刑权143<br />第六节 公平受审权147<br />第九章 平等权154<br />**节 平等权概述155<br />第二节 歧视与合理差别161<br />第十章 基本自由权166<br />**节 自由权概述166<br />第二节 思想和宗教自由178<br />第三节 表达自由183<br />第四节 人身自由权197<br />第五节 经济自由202<br />第十一章 政治权利209<br />**节 政治参与权210<br />第二节 政治监督权216<br />第三节 诉愿权218<br />第十二章 经济社会权利221<br />**节 适当的生活水准权222<br />第二节 工作权226<br />第三节 社会保障权229<br />第四节 健康权234<br />第五节 受教育权237<br />第十三章 特殊群体权利245<br />**节 特殊群体权利概述245<br />第二节 妇女的人权248<br />第三节 少数人的人权256<br />第四节 儿童的人权263<br />第五节 残疾人的人权270<br />第十四章 集体人权274<br />**节 集体人权概述274<br />第二节 民族自决权277<br />第三节 发展权279<br />第四节 和平权283<br />第五节 环境权285<br />第十五章 国内人权保护机制289<br />**节 人权保护机制概述289<br />第二节 人权的立法保护294<br />第三节 人权的司法保护297<br />第四节 **人权机构298<br />第十六章 国际人权保护机制305<br />**节 人权保障机制国际化概述305<br />第二节 联合国框架下的人权保障机构310<br />第三节 国际人权条约的主要监督机制316<br />第十七章 区域性国际人权保护机制325<br />**节 欧洲人权保护机制325<br />第二节 美洲人权保护机制330<br />第三节 非洲人权保护机制333<br />第四节 亚洲次区域人权保护机构337<br />显示全部信息免费在线读编写说明
尊重和保障人权与基本自由,是现代**治理的根本准则,也是当今全球治理中的基本价值共识。国际人权公约体现着各国在人权问题上的价值共识,人权对话交流是当今全球文明对话的一个重要部分。我国宪法确认“**尊重和保障人权”,我国迄今已加入了20多项国际人权公约,正在执行第三期“**人权行动计划”。可以说,不断加强人权保障,是我国社会主义政治文明建设、法治**建设的重要组成部分。
在大学法科学生中开展人权教育,尤其是传授人权法律知识,增强人权观念,从人权角度看待法治,是法学教育的重要内容。培育人性尊严观、自由人权观、公平正义观等,是我国法学教育和公民教育的核心要义之一。
本教材**介绍当代国际人权法的基本框架及重要制度,并结合国际人权公约,详细阐述我国人权保障的基本理念和制度,注重从统筹国内和国际两个大局的角度来认识人权法治,注重以马克思主义人权观为指引阐述人权的基本原理,注重结合全球人权治理实践来认识和评价我国人权法治建设状况,注重结合当代中国的国情和社会发展进程来说明中国人权发展道路和人权法治的重要特点。
本书的具体写作分工如下:
朱力宇(中国人民大学法学院教授,博士生导师):绪论;
叶传星(中国人民大学法学院教授,法学博士):**、三、十章;
袁 钢(中国政法大学法学院副教授,法学博士):第二、十五章;
谷春德(中国人民大学法学院教授):第四、六章;
化国宇(中国人民公安大学法律系讲师,法学博士):第五章;
易有禄(江西财经大学法学院教授,法学博士):第七章;
孙晓红(山西财经大学法学院副教授,法学博士):第八章;
郑 宁(中国传媒大学文法学部副教授,法学博士):第九、十一章;
陶 涛(四川大学法学院副教授,法学博士):第十二章;