写作人语
一、申报总论
1 **社科基金项目信息知多少?各级立项有何侧重? 1
2 项目申报有哪三级作用? 1
3 申报前需设哪三层七问? 2
4 申报期:一个年与一整年何异? 3
5 申报如何未雨绸缪?又如何顺理成章? 3
6 结项与报项如何衔接?重立项轻结项遗患何在? 4
7 项目公告有何用?何时发布?如何早知道? 4
8 项目报审常用术语知多少? 5
二、项目指南
9 为何要重视项目指南?其特点如何揣摩? 7
10 项目指南可以遵守,但不死守? 7
11 如何理解项目申请的四种特殊性? 7写作人语<br />一、申报总论<br />1 **社科基金项目信息知多少?各级立项有何侧重? 1<br />2 项目申报有哪三级作用? 1<br />3 申报前需设哪三层七问? 2<br />4 申报期:一个年与一整年何异? 3<br />5 申报如何未雨绸缪?又如何顺理成章? 3<br />6 结项与报项如何衔接?重立项轻结项遗患何在? 4<br />7 项目公告有何用?何时发布?如何早知道? 4<br />8 项目报审常用术语知多少? 5<br />二、项目指南<br />9 为何要重视项目指南?其特点如何揣摩? 7<br />10 项目指南可以遵守,但不死守? 7<br />11 如何理解项目申请的四种特殊性? 7<br />三、申报管理<br />12 积极型项目管理如何常态化? 9<br />13 如何做好报前、报中与报后的有效管理? 9<br />14 如何表解申报步骤,以利推进组织? 10<br />15 管理者如何给出申请书示范? 11<br />16 管理者审查申请书如何找抓手? 12<br />17 如何切实做好项目申报辅导与逐级培育? 12<br />18 如何设计常见问题及审读意见表? 13<br />四、封面设计<br />19 封面填写常见哪些不足? 14<br />20 封面为何求对称美?代码框为何不填? 14<br />21 字体、字号、题目、字间距如何突出美感? 15<br />(一)学科分类<br />22 哪些学科受资助?应填几级学科?如何才有竞争力? 16<br />23 申报时如何做到学科、地域等的平衡? 16<br />24 跨学科申报优劣势何在?如何不说外行话? 17<br />(二)项目类别<br />25 **社科项目有哪些类?有何特点? 18<br />26 **项目如何申报?何时与一般项目互调? 19<br />27 一般项目申报的优��势何在? 20<br />28 青年项目如何倾斜?优劣势何在? 20<br />29 自选项目有何特点?“自选”易生何种误解? 21<br />(三)申请人<br />30 申请人应持何种心态?如何力避押宝心态? 22<br />31 何人报项受何限制?要了解哪些规定? 22<br />32 申报拼智商,也要讲“情商”与“搜商”? 23<br />33 申请人与撰稿人不一暗藏哪些危机?如何解决? 23<br />(四)单位日期<br />34 所在单位应写到几级?日期如何填才协调? 24<br />(五)签名签章<br />35 签名签章分居何许?何时易忘?如何不因小失大? 24<br />五、数据表<br />36 数据表可否调整?填写有何自由? 26<br />(一)课题名称和关键词<br />37 课题名称与关键词何干?二者如何设计醒目? 27<br />38 关键词提取常见哪些不足?其填写形式哪种更优? 27<br />39 关键词提取遵循什么原则与步骤? 28<br />(二)各种代码<br />40 代码如何重要?用粗体还是细体?代码常填错什么? 28<br />41 学科分类与封面有何差异?跨学科如何填? 29<br />42 申请人个人信息填报应注意什么? 29<br />(三)研究类型<br />43 何谓基础研究?有何特点? 30<br />44 何谓应用研究?有何特点? 31<br />(四)课题组成员<br />45 课题组填写常见哪些不足? 31<br />46 如何优化整合课题组? 32<br />47 课题组如何强强联合才可彰显集体性和互补性? 32<br />48 为何说单干危险?成员信息仅用于何处? 33<br />49 如何竞邀成员?从何处物色? 33<br />50 课题组成员的数据哪些要上下对齐?有何**? 33<br />(五)**人<br />51 谁需要**?谁可以**?**人如何排序? 34<br />(六)预期成果<br />52 预期成果形式如何选择?字数多少为宜? 34<br />53 结项方式与预期成果呈何关系? 35<br />(七)申请经费<br />54 经费申请多少合理?经费填写常见哪些问题? 35<br />(八)计划完成时间<br />55 预计完成时段为多长?常有哪些问题? 36<br />参考示例1数据表 37<br />六、课题论证≈活页<br />(一)活页概说<br />56 活页与申请书有什么区别与联系? 38<br />57 如何形象地理解活页“金三角”? 39<br />58 为何要“论证至精”?与选题有何关系? 40<br />59 课题论证如何雅俗共赏? 40<br />60 如何理解活页与函评意见表的关系变化? 41<br />61 活页填写常有哪些缺陷? 42<br />62 活页与7000字如何配合利用? 42<br />63 活页与申请书如何保持内在逻辑性? 43<br />64 提示语或说明各有何作用?何时何地如何保留? 43<br />65 论证中七点撰写提纲如何微调更合编辑要求? 44<br />66 提示语和说明中何时可“等”?何时不“等”? 45<br />67 评审意见表中权重如何决定活页7000字的切分? 46<br />68 论证如何环环相扣?步步推进? 47<br />69 为何必须按撰写提纲逐项论证?否则如何? 47<br />(二)项目选题<br />70 “选题”有哪三解?选题于获批何等重要? 48<br />71 选题常有哪些不足? 48<br />72 茫茫题海,如何寻找? 49<br />73 **社科征集选题有何要求?对申报有何启示? 50<br />74 选题与指南有哪三种关系?如何结合? 50<br />75 选题如何避免扎堆撞车? 51<br />76 选题来源有哪三级十五层? 52<br />77 选题内涵与外延关系如何? 53<br />78 小题如何大做?与项目层次有关吗? 53<br />79 指南如何演化出选题?如何大而化小? 54<br />80 问题如何升为选题?五类问题各应着力于什么? 54<br />81 选题如何反映**意志? 55<br />82 选题如何由低向高逐步申报? 55<br />83 选题如何求特求优求新? 55<br />84 如何处理选题的共性、特性与个性? 56<br />85 选题如何聚焦?何谓4321选题锁定律? 56<br />86 选题确立遵循哪四项原则和四大策略? 57<br />87 何谓选题链?选题如何以微变应多变? 58<br />88 如何查阅申报史?何谓“前瞻五,后顾三”? 59<br />参考示例2—24项目选题 59<br />(三)课题名称<br />89 为何说“题目**”?选题如何坐实为标题? 60<br />90 题目拟制常见哪些不足? 61<br />91 炼题:一坨泥何以炼出青花瓷? 61<br />92 题目如何优选?其结构如何划分? 62<br />93 题目如何先动己再动人?如何吸引评委关注? 63<br />94 文与题如何相应?应在何处? 64<br />95 题目如何出“新”入围获批?含几个新术语合适? 64<br />96 关键词(术语)如何出新才关键? 65<br />97 哪些高频词入题促获批? 66<br />98 题目为何要少用虚词虚字? 67<br />99 题目如何炼得“一紧二缩三陌生”? 67<br />100 题目如何炼得“一动二形三褒贬”? 68<br />101 题目过长时如何**?长短如何相宜? 69<br />102 命题如何概念化?题目如何暗含观点? 69<br />103 标题“熟即俗”?慎用哪几种标题套路? 70<br />104 常用标题用语有哪些? 71<br />105 申报、结项与出版时标题用语可否变化? 72<br />106 如何理解报项与结项研究对象的变化? 73<br />107 报项、开题与结项时选题口径如何变化? 75<br />参考示例25—139课题名称 75<br />(四)题解<br />108 题解是活页金顶?因何且如何设置? 79<br />109 题解旨在让“专家看了不浅,外行看了不深”? 80<br />110 如何解题?何时解释术语?需要回答哪“十何”? 81<br />111 题解有必要明示选题与指南的关系? 82<br />112 题解与题目呈何关系?如何展开? 82<br />113 题解与活页呈何关系?如何展开? 83<br />参考示例140—142题解 83<br />(五)选题依据<br />114 选题依据是否充分?如何切分其内容?尚缺什么? 84<br />115 述评与总体框架如何相关? 85<br />116 述与评的顺序与比例如何安排? 85<br />(六)综述(学术史梳理及研究动态)<br />117 何谓综述?为何说是选题的起点? 86<br />118 综述常见哪些不足? 86<br />119 综述有何特点?评委从中看什么? 87<br />120 如何理解综述的聚合与组合关系? 87<br />121 综述如何突出高度、精度、广度和前沿性? 88<br />122 综述结构如何做到时、空与逻辑三位一体? 88<br />123 国内外学术动态顺序与比例如何设计? 89<br />124 综述内容如何分层、设路标?有何**? 90<br />125 如何据题展开两大类综述? 91<br />126 如何抓点综述?点面如何结合? 91<br />127 如何利用同心圆原理扩大文献检索? 92<br />128 面对海量文献,如何避免目迷五色? 93<br />129 观点提炼如何五步走以利综述? 94<br />130 综述如何避用描述、偶用论述、主用叙述? 94<br />131 为何力避春秋笔法写综述? 95<br />132 课题明为论证,为何却不论不证? 96<br />133 评委、自己、合作者的文献如何进入综述? 96<br />参考示例143综述 97<br />(七)简评<br />134 何谓简评?活页未明示,有必要增设? 98<br />135 简评常见哪些不足? 99<br />136 简评如何顺接综述展开?彰显什么? 99<br />137 评与述有几种宏观组合方式?优劣如何? 100<br />138 简评如何避虚就实? 100<br />139 简评如何含而不露地侧抒己见? 100<br />140 如何评价研究现状?如何张弛有度? 101<br />141 如何建立评价用语表? 102<br />参考示例144—145简评 102<br />(八)价值<br />142 价值与意义何异?仅止于学术价值与应用价值吗? 103<br />143 价值填写常见哪些问题? 104<br />144 价值有哪三层级?与研究类型有何相关? 104<br />145 如何构建三级价值体系? 104<br />146 价值从何而来?如何突出其与历史和未来的关系? 105<br />147 价值如何顶天立地?如何高处着眼,实处入手? 106<br />148 价值表述如何排列利于评? 106<br />149 如何建立价值用语? 107<br />参考示例146—147价值 107<br />参考示例148选题依据 108<br />(九)研究内容<br />1. 对象<br />150 对象也遭误解?课题论证为何始于对象? 110<br />151 对象锁定如何遵循漏斗原理? 111<br />152 对象如何展开?可建对象体系?有何作用? 112<br />参考示例149—150对象 113<br />2. 总体框架<br />153 何谓总体框架?如何与昔日“研究内容”兼容? 113<br />154 总体框架是申请书的压舱石? 114<br />155 总体框架编写常见哪些缺点? 114<br />156 如何将内容“框”在“架”内? 115<br />157 框架固有哪四性?框架编写如何取法于综述? 115<br />158 框架如何承前?又如何启后? 116<br />159 框架如何将章节目录段落化且分出主次顺序? 116<br />160 框架遵循哪些划分原则? 117<br />161 框架分几级为好?如何显示层次关系? 117<br />162 框架由点、线、面、体织成,何用之有? 118<br />163 框架为何比综述更突出深度、新颖性和前瞻性? 119<br />164 框架遵循哪两大搭建思路? 119<br />165 框架内容主要来自哪4个方面? 120<br />166 前期成果如何凝聚为内容进入框架? 121<br />167 各段段旨如何凸显?长短如何设计? 121<br />168 段旨如何提炼才简明?全段内容如何分层分布? 122<br />169 重要内容显示全部信息前 言写作人语
翻阅本书,有人会赞:“它宛如及时雨,澄清了许多认识,传播了不少经验,可为申报减轻压力。”
有人会叹:“项目申报,竟有如此说道!不看不知道,一看吓一跳!才知失之有理,罪过在己,怨不得人。”
有人会喜:“项目申报有方,有规律可循了!申报减少了失误,精益求精有了指南,获胜机率会增大。”
有人会忧:“申请书相对规范了,报项不再拼颜值,更拼内容了。将会写坏学人,累坏评委!”
本书以问答形式谈申报问题。所谓“人文社科基金”,主要以国内**人文社科基金为例。所谓300问,实为300条目,一般是一条一问,时有一条二三问。多数条目简问简答,三四百字,一般不过500字,以讲明为准,力避冗余。<p>写作人语</p> <p>翻阅本书,有人会赞:“它宛如及时雨,澄清了许多认识,传播了不少经验,可为申报减轻压力。”</p> <p>有人会叹:“项目申报,竟有如此说道!不看不知道,一看吓一跳!才知失之有理,罪过在己,怨不得人。”</p> <p>有人会喜:“项目申报有方,有规律可循了!申报减少了失误,精益求精有了指南,获胜机率会增大。”</p> <p>有人会忧:“申请书相对规范了,报项不再拼颜值,更拼内容了。将会写坏学人,累坏评委!”</p> <p>本书以问答形式谈申报问题。所谓“人文社科基金”,主要以国内**人文社科基金为例。所谓300问,实为300条目,一般是一条一问,时有一条二三问。多数条目简问简答,三四百字,一般不过500字,以讲明为准,力避冗余。</p> <p>报项成功并非徒凭技巧,而凭功力:思精语简形式美。至2015年,本人12次申报部级以上项目,10次获批。常被评,常评人;组织过申报,常指导申报;每年琢磨申报政策,有过百场申报交流;因此,全书荟萃了自己的教训和他人的经验,汇聚了东南西北老中青学人的申报心声,本人更是尽了书记员的角色。书中问题来自实践,又落脚于策略,突出“实”字,实问实答。</p> <p> 每年申报前各单位大都请专人讲座,可是时间短,内容多,所讲方法只能是大思路、大原则、大框架,难以见到具体而可操作的讲解。本书既重宏观介绍,更重实际操作。不过,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。琢磨报项,会逐渐觉出一种乐趣!且读且用,拿拟报的申请书,按问答与示例试着改一改,在实践中超越,成个人之法;看问答,知原理,仿示例,明技巧,希望无数次模仿,总是被超越。</p> <p>所论内容每年或有些许变化,须以当年的申报指南和申报通知为准,特请留意!</p> <p>本书可让新手入门,老手升级;为“虎”添翼,关键是您要内炼成“虎”!!</p> <p>黄 忠 廉</p> <p>2017年3月1日</p> <p>广州白云山下三语斋</p>显示全部信息免费在线读申报总论
1 **社科项目信息知多少?各级立项有何侧重?
**社科基金项目由隶属于**宣传部的全国哲学社会科学规划领导办公室负责管理与审批,始于1991年,其常设办事机构简称“全国社科规划办”或“全国规划办”,甚至是“规划办”,各省市自治区均设相应的“规划办”。**社科基金项目的相关信息可概括为:六类,一报,一库,一刊(见表1)。
表1 **社科项目相关信息概况
类别
具体名称
简况
六类
即六大类项目:年度项目、后期资助项目、重大项目、特别委托项目、西部项目、中华学术外译项目。详见表7。
一报
《成果要报》
是服务于党政科学决策的内参,具有思想库和智囊团作用,**项目承担者和非承担者均可投稿。
一库
《**哲学社会科学成果文库》
入选者要求成果须全部完成,尚未出版。结项为良好以上的**项目成果或未受**社科资助的成果均可申报。
一刊
“**社科基金”专刊

写作人语
一、申报总论
1 **社科基金项目信息知多少?各级立项有何侧重? 1
2 项目申报有哪三级作用? 1
3 申报前需设哪三层七问? 2
4 申报期:一个年与一整年何异? 3
5 申报如何未雨绸缪?又如何顺理成章? 3
6 结项与报项如何衔接?重立项轻结项遗患何在? 4
7 项目公告有何用?何时发布?如何早知道? 4
8 项目报审常用术语知多少? 5
二、项目指南
9 为何要重视项目指南?其特点如何揣摩? 7
10 项目指南可以遵守,但不死守? 7
11 如何理解项目申请的四种特殊性? 7

适读人群 :各界学者
以“指导人文社科项目申报”为主题的具有极强针对性的参考书籍。作者通过收集、整理有关申报项目的经验教训,凝练出了300个具有科学性和针对性的问题,以一问一答的方式,将人文社科项目申报的具体流程进行梳理,辅以可模仿操作的示例,行文简洁精炼、科学严谨、富有逻辑性。