本书针对高等院校非计算机专业计算机应用基础课程教学特点,注重基础知识的系统性和基本概念的准确性,强调了实用性和操作性。全书共分13章,分别介绍了计算机基础知识、Windows XP操作系统、Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007、计算机网络基础以及网页制作软件Dreamweaver等应用知识。全书通俗易懂,每章均有相应的实验指导以及适当的思考与练习,以便巩固学生所学知识。配书光盘中完整提供了本书实例效果和大量全程配音视频教程。
本书结构编排合理,图文并茂,实例丰富,适合计算机初级用户学习使用,也可以作为计算机应用的培训教材。

第1章 计算机与信息基础
1.1 计算机基础
在进入信息时代的今天,学习计算机知识,掌握、使用计算机已经成为每一个人的迫切需求。它可以帮助用户进行大量的数据统计、文档处理等。
随着计算机技术的发展,它已渗透到工程设计、经营管理、过程控制、人工智能化等领域。
1.1.1 认识计算机
电子计算机俗称“电脑”,是一种电子化的计算工具。在我国经常将电子计算机简称为“计算机”。
目前,电子计算机是根据预先设定好的程序来进行信息处理的一种设备,可以分为巨型计算机(又称“**计算机”)、大型计算机、中型计算机、小型计算机、微型计算机。
在日常生活中接触*多的是微型计算机,它简称“微型机”、“微机”,也称“微电脑”。微机是由大规模集成电路组成的体积较小的计算机。
在现实生活中,计算机在很多方面影响着人们的生活,并起到了举足轻重的作用。例如,金融、物流、通信、娱乐、监控、科研、视频会议、网络教育、传媒、**、旅游、电子政务和电子商务等领域,计算机应用无处不在,改变了人们的生活,并且离人们的工作、学习、生活越来越近甚至密不可分。
计算机可以帮助人们完成更为复杂的工作,简化工作流程,节省了大量工作时间。可以将计算机用途广泛归纳成以下几个方面。
数值计算
数值计算即科学计算,是指应用计算机处理科学研究和工程技术中所遇到的数学计算。应用计算机进行科学计算,如卫星运行轨迹、气象预报等,可为问题求解带来质的进展,往往需要使用多人、几个月甚至几年才能完成的计算,而计算机只要几分钟即可得出比较**的结果。
信息处理
信息处理是对原始数据进行收集、整理、分类、选择、存储、制表、检索、输出等的加工过程。信息处理是计算机应用的一个重要方面,涉及的范围和内容十分广泛,如自动阅卷、图书检索、财务管理、生产管理等。
实时控制
实时控制是指及时搜集检测数据,按*佳值对事物进程的调节控制,如生产自动化。
……

第1章 计算机与信息基础
1.1 计算机基础
1.2 计算机组��
1.3 计算机的信息
1.4 思考与练习
第2章 计算机硬件系统
2.1 CPU
2.2 主板
2.3 内存
2.4 存储设备
2.5 输入设备
2.6 输出设备
2.7 实验指导:组装计算机
2.8 思考与练习
第3章 中文操作系统Windows XP
3.1 Windows XP的基本操作
3.2 窗口操作
3.3 管理文件和文件夹
3.4 输入法
3.5 实验指导:创建文件夹
3.6 实验指导:定制个性化工作环境
3.7 思考与练习
第4章 管理Windows XP
第5章 Word基础应用
第6章 Word美化设置
第7章 Excel电子表格操作
第8章 Excel的**应用
第9章 PowerPoint演示文稿
第10章 网页设计
第11章 局域网及网络**
第12章 Internet应用
第13章 计算机维护及保养
附录 思考与练习答案

总结了作者多年计算机基础教学经验与心得,根据*新教学大纲组织编写,采用双色印刷,版式紧凑,图文并茂,提供丰富的实验指导和课后习题,附大容量、高品质多媒体语音视频教程光盘。
计算机应用是高等院校和职业院校非计算机专业学生必修的计算机基础教育课程。本书根据“高等学校非计算机专业计算机基础知识和应用能力等级考试大纲”编写,旨在为学生提供一本既有理论基础,又注重操作技能的实用教程。本书也可供广大计算机爱好者使用和参考。本书共分13章,分别介绍了计算机基础知识、Windows XP操作系统、Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007、计算机网络基础以及网页制作软件Dreamweaver等应用知识。