“中小学家长学校示范教材”是家长学校进行教学的理想教材，更是广大家长教育孩子的实用读本。“教材”从幼儿园到高中，涵盖了整个基础教育阶段的家庭教育，给指导家庭教育工作提供了全面的参考。各个学段的家长学校教师和家长可以通过“教材”了解前一学段和后一学段的教学内容，从而更好地思考、把握当前的教育实际和教育措施，提高教育的实效性。此外，“教材”还特别编写了关于“中考”和“高考”的分册。对于面临“中考”和“高考”的学生家长和应考的学生，实在是雪中送炭。家长和孩子可以从中获得很多有益的启示以及应对考试的策略。本书为系列之一。

绪论：高中生的心理、生理发育特点
高中生生理发展的基本特征
高中生心理发展的不平衡性
高中生心理发展的动荡性
高中生心理发展的自主性
高中生心理发展的前瞻性
高中生心理发展的进取性
高中生心理发展的闭锁性
高中生心理发展的社会性
高中生的性心理变化特点
**章 帮助孩子更好地融入高中生活
**节 帮助孩子尽快适应“高中生”的身份
帮助孩子了解高中阶段的学习特点
尽量在高一开学前的暑假里帮孩子完成过渡期
如何指导孩子适应入学时的新情况
正确看待孩子的独立性与依赖性
如何让孩子有个远大的志向
怎样让孩子学会控制自己
尽早发现孩子的志趣所在
指导孩子高一要打好哪些基础
附：家长课后作业
第二节 孩子校园的生活思���问题
孩子不喜欢某一学科的老师怎么办
怎样解决新学期开始孩子的倦怠问题
孩子当班长影响了成绩怎么办
孩子做班干部威信不高怎么办
孩子因生病耽误了课程怎么办
孩子觉得自己不受老师同学的欢迎，家长怎样帮忙
如何对待老师对孩子的批评或惩罚
附：家长课后作业
第三节 家长的教育方式要与时俱进
不要总是跟孩子谈学习，多说点有趣的事情
不要以影响学习为由剥夺孩子做家务的权利
家长不能动不动就去找老师了解情况
家长无私可能会导致孩子更自私
……
第二章 帮助孩子为高考打下扎实的基础
第三章 教会孩子正确对待娱乐与交往
第四章 做好孩子健康生活的坚实后盾
第五章 帮助孩子度渡叛逆期