为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，**案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套**医学教·育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。

**篇医学免疫学
**章免疫学绪论
**节现代免疫的概念与免疫功能
第二节免疫学发展史
第二章免疫系统
**节免疫器官和组织
第二节免疫细胞
第三节免疫分子
第三章抗原
**节抗原的概念及基本特性
第二节影响抗原免疫原性的因素
第三节抗原的特异性
第四节抗原的分类
第五节医药学上重要的抗原
第六节非特异性免疫刺激剂
第四章免疫应答
**节固有免疫应答
第二节T淋巴细胞介导的适应性免疫应答
第三节B淋巴细胞介导的适应性免疫应答
第四节免疫耐受
第五节免疫调节
第五章超敏反应
**节Ⅰ型超敏反应
第二节Ⅱ型超敏反应
第三节Ⅲ型超敏反应
第四节Ⅳ型超敏反应
第六章自身免疫病与免疫缺陷病
**节自身免疫病
第二节免疫缺陷病
第七章**免疫
**节**抗原的概念及分类
第二节抗**免疫的效应机制
第三节**的免疫逃逸机制
第四节**的免疫学诊断与**原则
第八章移植免疫
**节移植与移植抗原的相关概念
第二节同种异体移植排斥反应的机制
第三节移植排斥反应的**原则
第九章免疫学的应用
**节免疫学检测技术
第二节免疫学预防
第三节免疫学**
第四节抗体**
第二篇医学微生物学
第十章微生物学发展简史与展望
**节微生物与微生物学
第二节微生物学发展简史及展望
第十一章细菌学概论
**节细菌的形态与结构
第二节细菌的生长繁殖与代谢
第三节消毒**与实验室生物**
第四节细菌的遗传变异
第五节细菌的感染与免疫
第十二章球菌
**节球菌的概念及种类
第二节常见致病性球菌
第十三章肠道杆菌
**节概述
第二节埃希菌属
第三节志贺菌属
第四节沙门菌属
第五节其他肠道杆菌
第十四章弧菌
**节霍乱弧菌
第二节副溶血性弧菌
第十五章厌氧性细菌
**节厌氧芽胞梭菌属
第二节无芽胞厌氧菌
第十六章棒状杆菌属
白喉棒状杆菌
第十七章分枝杆菌属
**节结核分枝杆菌
第二节非结核分枝杆菌
第三节麻风分枝杆菌
第十八章放线菌属与诺卡菌属
**节放线菌属
第二节诺卡菌属
第十九章动物源性细菌
**节布鲁菌属
第二节耶尔森菌属
第三节芽胞杆菌属
第二十章其他致病菌
**节嗜血杆菌属
第二节鲍特菌属
第三节假单胞菌属
第四节弯曲菌属
第五节螺杆菌属
第六节军团菌属
第二十一章支原体、立克次体和衣原体
**节支原体
第二节立克次体
第三节衣原体
第二十二章螺旋体
**节钩端螺旋体属
第二节密螺旋体属
第三节疏螺旋体属
第二十三章病毒学概论
**节病毒的基本性状
第二节病毒的复制与遗传变异
第三节病毒感染与免疫
第四节病毒感染的诊断与**
第二十四章呼吸道病毒
**节流行性感冒病毒
第二节麻疹病毒
第三节腮腺炎病毒
第四节冠状病毒与SARS冠状病毒
第五节风疹病毒
第六节呼吸道合胞病毒
第二十五章胃肠道感染病毒
**节肠道病毒
第二节急性胃肠炎病毒
第二十六章肝炎病毒
**节甲型肝炎病毒
第二节乙型肝炎病毒
第三节丙型肝炎病毒
第四节丁型肝炎病毒
第五节戊型肝炎病毒
第六节非甲非戊型肝炎病毒
第二十七章虫媒病毒
**节流行性乙型脑炎病毒
第二节登革热病毒
第二十八章疱疹病毒
**节单纯疱疹病毒
第二节水痘—带状疱疹病毒
第三节Epstein—Barr病毒
第四节巨细胞病毒
第五节其他疱疹病毒
第二十九章出血热病毒
**节汉坦病毒
第二节新疆出血热病毒
第三十章逆转录病毒
**节人类免疫缺陷病毒
第二节人类嗜T细胞病毒
第三十一章其他病毒及朊粒
**节狂犬病毒
第二节人乳头瘤病毒
第三节朊粒
第三十二章真菌学概述
**节真菌的生物学性状
第二节真菌的应用
第三节真菌的致病性与免疫性
第四节真菌感染的微生物学检查法
第五节真菌感染的**原则
第三十三章主要病原性真菌
**节浅部感染真菌
第二节深部感染真菌
第三篇微生物学在药学中的应用
第三十四章微生物制药
**节微生物在抗生素生产中的应用
第二节微生物在其他**生产中的应用
第三十五章****的体内外药效学
**节体外**试验
第二节体内**试验
第三十六章**的微生物学检查
**节微生物与**变质
第二节**制剂的无菌检查和细菌内毒素检查
第三节非**制剂的微生物限度检查
参考书目