音乐活动是能够使人获得全面发展机会的重要社会实践领域之一。音乐教育设计的目的是为了使所有教师和儿童在实际参与音乐实践的过程中获得更加积极有效的发展。
本套丛书出自**学前教育专家、中国早期儿童应用舞蹈教育发展研究**主任许卓娅教授。它从对幼儿进行全面发展教育这一出发点来进行设计和制作，吸收的研究成果，均来自**教育部和江苏省教育厅七五、八五、九五教育科学研究项目的课题研究实践，其中的活动设计理论和活动设计范例均已在我国幼儿园经过十多年的反复实践和改进，具有良好的可操作性和实践效果。

五年级
1 My gold fish
2 Sale
3 I am a CD
4 A car
5 Our school
6 Who's who
7 Welcome to Beijing
8 Two dollars
9 Albert Einstein's overcoat
10 My family
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六年级
1 School
2 A good box of matches
3 Weather
4 When I grow up
5 A good boy
6 little Red Riding Hood（1）
7 little Red Riding Hood（2）
8 I'm going to have a real birthday
9 Betty Botter
10 Mr Moon and I
……