本书从孩子的心态、学业、志向、品德及应对挫折等五个方面入手，通过中外名人教子事例、哲理寓言、经典案例等，系统地提出了一个如何让你的孩子更**的教育方案。本书将理论与实践有机结合在一起，相信每位家长能从中找到切实可行的教子良方。

自信——“我能行！”
如果你真的相信自己， 并且深信自己一定能达到梦想， 你就真的能够步入坦途，而别人也会更需要你。
——〔美〕迈克尔·戴尔
自信，对一个孩子的一生来说至关重要，无论何时何地，都起着基石性的支撑作用。自信是人生成功的**秘诀！要知道，成功的果实不会结在缺乏自信的树上。一个缺乏自信的人，便会缺乏在各种能力发展上的主动积极性，而主动积极性则决定着刺激人的各项感官与功能及其综合能力水平的发挥程度！
自信对孩子的发展起着重要的作用。如果孩子是一个自信的人，那么他将乐观进取，做事积极主动，勇于尝试，乐于接受挑战；但若是孩子缺乏自信，那么他就会在任何事情面前都表现得极为缺乏自信，因而柔弱、害羞、充满恐惧，既不敢面对新事物，也不敢主动与人交往，将失去很多学习和锻炼的机会，影响自身的发展。长此以往，孩子就会产生“无能”的感觉，变得自卑。甚至可能产生自暴自弃、破罐子破摔等极度不良心理，后果将很可怕。
然而，学会适时鼓励孩子的自信心并不是一件容易的事，做父母的需要仔细地研究与思考，如何通过鼓励孩子去塑造孩子的自信心。孩子的自信程度是表现在他的行为中的。孩子的成长过程犹如水中行船，并不总是一帆风顺的，每前进一步都需要孩子自己做出努力，同时也需要成人对他的努力做出肯定。孩子的能力是在他自己的努力和成人的肯定、鼓励中得到发展的。
……

心态篇：健康心态决定精彩未来
**章 怎样培养孩子的健康心态
乐观——“我的生活没有困难”
自信——“我能行！”
分享——分享是一种快乐
倾听——做*受欢迎的孩子
协作——天堂、地狱只在一念间
诚信——世间*美的宝石
沟通——打开心灵的钥匙
第二章 怎样改正孩子的不良心态
懦弱——当孩子被欺负时
孤僻——“让我们一起来建立友谊”
抑郁——“请从我的身边走开”
任性——“我就是太阳！”
恐惧——“妈妈，我怕黑！”
羞怯——孩子不是含羞草
学业篇：成就英才的奠基石
**章 怎样提高孩子的能力
创造力——创造力是人的智力的*高形式
想象力——为孩子插上了翅膀
思维力——智力活动的加工厂
观察力——出色学业的敲门砖
记忆力——智力活动的仓库
求知欲——智力发育的助推器
第二章 怎样避免孩子荒废学业
马虎——“谁拿走了我的分数？”
遗忘——记忆的迷宫隧道
厌学——上学真的没用吗？
浪费时间——这是一桩大罪恶
品德篇：用品质完善人格
**章 怎样培养孩子的**品德
爱心——孩子真正的快乐
感恩——“孩子，你要学会感恩！”
责任心——“谁的过失谁买单”
节俭——一切美德之源
宽容——“我愿意原谅你”
礼貌——开在孩子心头的花
谦虚——一切美德之母
理财——做自己“小金库”的好主人
第二章 怎样避免孩子的品德出轨
说谎——从此以后告别谎言
叛逆——面对说“不”的孩子
嫉妒——“谁都不许比我强”
乱发脾气——“啊呦，你是我的小祖宗！”
志向篇：立志方能成器
**章 怎样培养孩子远大的志向
梦想——成功的原动力
上进心——通向成功的阶梯
自制力——人生的方向舵
积极——“我想我能够……”
第二章 怎样避免孩子缺乏志向
虚荣——心灵的暗伤
依赖——别让孩子变成“寄生一族”
骄傲自大——亲手为自己挖掘的陷阱
懒惰——心灵上的锈迹
逆境篇：孩子更需挫折教育
**章 怎样培养孩子的抗挫能力
自立自强——“倒了，就站起来！”
坚强——“宝贝，你能行！”
抵抗挫折——失败并不可怕
第二章 怎样防止孩子在失败面前低头
自卑——“倒数**不要紧”
悲观——“完了，没希望了！”
附录：教子有方——中外名人培养孩子案例
曾国藩：家族兴盛不衰的秘密
傅雷：每个孩子都有自己的天赋
李苦禅：要有人格，更要吃苦
李嘉诚：梅花香自苦寒来
秦小梅：教子五堂课
卡尔·威特：14岁成为博士
居里夫人：全方位的教育理念
比尔·盖茨：“让他去图书馆吧”

本书能够帮助父母全面培养孩子的出色能力，帮助孩子能在日后竞争中脱颖而出。从实用的角度出发，从孩子的心态、学业、志向、品德以及应对挫折等五个方面入手，通过中外名人教子事例、哲理寓言、经典案例等，系统地提出了一个如何能够让自己的孩子越来越**的教育方案。 本书既有理论性，又有实践性。相信通过阅读本书，家长们能找到切实有效的教子良方，让自己的宝贝成为**孩子中的佼佼者，成为明日社会中的成功者！